杭州職業(yè)技術學院五年制大專招生聯(lián)系方式

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1、智能醫(yī)療裝備技術專業(yè)

智能醫(yī)療裝備技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電工電子、機械、放射物理及醫(yī)療設備的基本原理、結構、應用等知識，具備醫(yī)療設備的操作、安裝、調試及維修等能力，從事醫(yī)療設備的生產檢測、安裝調試、操作保養(yǎng)、維修和管理等工作的高素質實用型人才。
智能醫(yī)療裝備技術專業(yè)就業(yè)面向：主要面向醫(yī)療設備生產經營企業(yè)，檢測調試、安裝、銷售、售后維修崗位群，醫(yī)療單位的醫(yī)療設備操作、管理等崗位群，從事醫(yī)療設備的操作、安裝、調試、檢測、維修及技術管理等工作。
智能醫(yī)療裝備技術專業(yè)職業(yè)資格證書：醫(yī)學影像設備組成調試工 醫(yī)用高能射線裝備組裝調試工

2、計算機應用技術

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展各產業(yè)領域崗位需要，具有良好的職業(yè)素質，掌握大數據系統(tǒng)運維、大數據采集與處理、Pvthon 大數據分析數據可視化、數字媒體技術專業(yè)理論知識、制作基礎與前沿制作技術，具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現實設計與開發(fā)能力等方向的知識和技術技能，面向大數據應用、數字影視制作、多媒體設計制作的高級技能型人才。
計算機應用專業(yè)主要課程: Linux 系統(tǒng)基礎、大數據運維基礎、數據采集預處理、數據可視化技術、數據庫技術基礎、Web 編程技術、綜合布線技術與施工、云計算與虛擬化、數字攝影與攝像、圖形圖像處理、UI 設計與制作等。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向:面向大數據應用、網絡媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設計、動畫、游戲等數字媒體應用等企業(yè)，從事中小型數據庫的安裝、配置、維護、管理，數據采集、清洗、分析、存儲各階段的系統(tǒng)配置和程序開發(fā)，WEB系統(tǒng)開發(fā)、網站前臺界面設計與制作以及模板設計與開發(fā)網頁設計與開發(fā)、圖形圖像處理、建筑裝修設計、模型構建、音視頻編輯、游戲設計與開發(fā)等。

3、中醫(yī)學專業(yè)

中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質，掌握中醫(yī)學及西醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用中醫(yī)學理論處理臨床實際問題的高素質技術技能型中醫(yī)專業(yè)人才。
中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向：主要面向各級基層中醫(yī)院、綜合醫(yī)院及各類相關醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預防、保健、康復等工作。
中醫(yī)學專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：中醫(yī)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

4、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識，具備保教結合技能，在托育機構、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、嬰幼兒教育及家教指導等工作的高素質技術技能人才。
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向學前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)資格證書：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書、健康管理師證書。