北京門頭溝區(qū)第一職業(yè)高中春季招生咨詢熱線

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1.工藝美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。在學習傳統(tǒng)工藝美術(shù)理論及技能的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計的創(chuàng)新理念,進行產(chǎn)品研究及創(chuàng)新設(shè)計，在文化藝術(shù)部門，傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計公司、學校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀念品設(shè)計，陳設(shè)與裝飾，室內(nèi)軟裝飾等專業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才，
主要課程:素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、二維設(shè)計、立體造型，圈形創(chuàng)意，書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)，圖案設(shè)計及應(yīng)用、民間美術(shù)及運用、絲網(wǎng)版畫技法，黑白木刻，髹飾工藝、纖維飾品設(shè)計，壁毯制作工藝，布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝，絲網(wǎng)版畫創(chuàng)作、漆畫藝術(shù)，綜合材料應(yīng)用相關(guān)課程。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場。印刷業(yè)、影樓。房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計策劃，設(shè)計和制作，營銷;工藝品設(shè)計和制作、工藝品色彩搭配等工作。
專業(yè)特色:全國開設(shè)此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨立學院,學生通過藝術(shù)對口升學,升入本科院校的機會大大提高,是不能進入普通高中學習的同學獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請省內(nèi)外優(yōu)秀藝考美術(shù)教師授課，確保授課質(zhì)量，是學生取得高分的保障;該專業(yè)的未來發(fā)展的方向選擇也是較多的，可從事平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，珠寶設(shè)計、服裝設(shè)計，工業(yè)設(shè)計、 形象設(shè)計，美術(shù)教育等,從而使學生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。

2.國際標準舞

培養(yǎng)方向：拉丁舞、桑巴舞、摩登舞等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和國際標準舞、中外舞蹈簡史、舞蹈教學等知識，具備國際標準舞表演、競技、編排、輔導、群眾文化活動服務(wù)與指導等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事國際標準舞表演、群眾文化活動服務(wù)、藝術(shù)輔導與社會培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：面向舞蹈演員等職業(yè)，國際標準舞表演、群眾文化活動服務(wù)與指導、文化藝術(shù)培訓等崗位（群）。
專業(yè)基礎(chǔ)課程：音樂基礎(chǔ)、舞蹈作品賞析、中外舞蹈簡史、運動解剖學、造型與化妝、藝術(shù)概論。
專業(yè)核心課程：舞蹈基本功、國際標準舞基本功、摩登舞技術(shù)技巧、拉丁舞技術(shù)技巧、舞蹈劇目、編舞技法應(yīng)用、國際標準舞教學法、文化活動策劃與組織。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行舞臺表演、劇目排練、比賽交流、觀摩展示等實訓。在文化企業(yè)、培訓機構(gòu)、文藝院團等單位進行崗位實習。

3.計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標:計算機應(yīng)用技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握計算機組成、管理、維護、熟練掌握圖像處理軟件，掌握動漫制作軟件建模、材質(zhì)、燈光、渲染、動畫、特效等知識，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。
主要課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、平面設(shè)計基礎(chǔ)(PhotoShop、 AI) 、二維動畫制作(Flash) 、AutoCAD基礎(chǔ)、三維動畫制作(3D SMAX)、多媒體應(yīng)用(PR、AE)、計算機組裝與維修等。
就業(yè)方向:面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機關(guān)等企事業(yè)單位，對應(yīng)辦公自動化、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建與管理、動漫制作、影視后期處理等工作崗位，從事辦公助理、設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的工作。

4.學前教育

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作；
主要課程:幼兒教育學;幼兒心理學;幼兒語言教育;幼兒健康教育;幼兒社會教育;幼兒科學教育;幼兒美術(shù)教育:幼兒音樂教育;幼兒數(shù)學教育;鋼琴;聲樂;舞蹈;美術(shù)；
就業(yè)方向:早教園專職教師，幼兒園專職教師，學前教育機構(gòu)的管理人員，社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員；