萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季招生咨詢熱線

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1.新媒體運(yùn)營(yíng)

招生對(duì)象：應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生，具備高中同等學(xué)歷者。
就業(yè)領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)公司、各類公司宣傳和營(yíng)銷部門、新媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、政府和企事業(yè)單位（網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)、服務(wù)崗位）。
課程設(shè)置：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、電子商務(wù)、新媒體概論、新媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體營(yíng)銷等。
薪資待遇：電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)主要負(fù)責(zé)電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。月薪為10000-25000元人民幣；
就業(yè)前景：新媒體行業(yè)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展十年有余，正在處于蓬勃快速的發(fā)展階段，就現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，由于行業(yè)新興時(shí)候沒(méi)有針對(duì)性人才的出現(xiàn)，新媒體行業(yè)理論知識(shí)不完善，導(dǎo)致行業(yè)發(fā)展中遇到了不少瓶頸和天花板，以傳統(tǒng)媒體方式解決新媒體行業(yè)問(wèn)題，導(dǎo)致工作內(nèi)容十分瑣碎，沒(méi)有形成體系，所以現(xiàn)在對(duì)新媒體專業(yè)人才的市場(chǎng)需求大、缺口大，借助工具多樣化、產(chǎn)品趨同的發(fā)展前提，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的新媒體行業(yè)人才更受到青睞。；
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備新媒體意識(shí)，熟悉現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，掌握與之相關(guān)基本理論和技能，能在各種傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位從事記者、編輯、編導(dǎo)、策劃、攝像、制作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)等傳播技術(shù)類工作的高級(jí)專門人才。

2.播音與主持

培養(yǎng)方向：廣播電視播音主持
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握播音與主持的基本知識(shí)和技能，具備語(yǔ)言播報(bào)和表達(dá)、播音與主持專業(yè)能力，從事新聞播報(bào)、新聞與專題片配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才 。
基礎(chǔ)教育課程設(shè)置：包括播音與主持專業(yè)學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行的公共基礎(chǔ)課程（政治、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等）、學(xué)科基礎(chǔ)課程（文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等）和專業(yè)基礎(chǔ)課程（普通話語(yǔ)音發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)等）。
職業(yè)教育課程設(shè)置：針對(duì)播音與主持專業(yè)學(xué)生將來(lái)工作崗位的需求，對(duì)其進(jìn)行有目的的、較完整的職業(yè)培養(yǎng) 。
核心課程設(shè)置：普通話語(yǔ)音與發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、即興口語(yǔ)表達(dá)、新聞播音、節(jié)目主持、電視配音、形體與體態(tài)語(yǔ)、表演基礎(chǔ)等 。
就業(yè)方向：主要面向傳媒行業(yè)，在廣播電視臺(tái)、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化傳播公司及其他企事業(yè)單位，從事廣播電視播音主持、出鏡記者、慶典策劃與主持、配音、推廣普通話等工作 。

3.學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學(xué)知識(shí)及嬰幼兒教育理論知識(shí)，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作；
主要課程:幼兒教育學(xué);幼兒心理學(xué);幼兒語(yǔ)言教育;幼兒健康教育;幼兒社會(huì)教育;幼兒科學(xué)教育;幼兒美術(shù)教育:幼兒音樂(lè)教育;幼兒數(shù)學(xué)教育;鋼琴;聲樂(lè);舞蹈;美術(shù)；
就業(yè)方向:早教園專職教師，幼兒園專職教師，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理人員，社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員；