東營新世紀職業(yè)學校春季招生咨詢電話

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01、新媒體運營

招生對象：應屆、往屆高中畢業(yè)生，具備高中同等學歷者。
就業(yè)領域：互聯網公司、各類公司宣傳和營銷部門、新媒體網站、商業(yè)網站、政府和企事業(yè)單位（網絡和新媒體技術、服務崗位）。
課程設置：網頁設計與制作、網絡傳播學、電子商務、新媒體概論、新媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體營銷等。
薪資待遇：電子商務平臺設計主要負責電子商務平臺規(guī)劃、網絡編程、電子商務平臺安全設計等工作。月薪為10000-25000元人民幣；
就業(yè)前景：新媒體行業(yè)在國內已經發(fā)展十年有余，正在處于蓬勃快速的發(fā)展階段，就現在的就業(yè)市場來看，由于行業(yè)新興時候沒有針對性人才的出現，新媒體行業(yè)理論知識不完善，導致行業(yè)發(fā)展中遇到了不少瓶頸和天花板，以傳統媒體方式解決新媒體行業(yè)問題，導致工作內容十分瑣碎，沒有形成體系，所以現在對新媒體專業(yè)人才的市場需求大、缺口大，借助工具多樣化、產品趨同的發(fā)展前提，經過專業(yè)培訓的新媒體行業(yè)人才更受到青睞。；
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備新媒體意識，熟悉現代信息傳播技術，掌握與之相關基本理論和技能，能在各種傳統媒體機構、黨政機關或企事業(yè)單位從事記者、編輯、編導、策劃、攝像、制作、網絡與新媒體技術開發(fā)等傳播技術類工作的高級專門人才。

02、音樂教育

培養(yǎng)方向：音樂教育、學前教育（藝術方向）。
專業(yè)介紹：音樂教育主要研究聲樂方面的基礎理論，具有較強的聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力，具有較強的音樂教學實踐能力及組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力，熟悉藝術領域教育的基本要求和學前兒童音樂教育。例如：培養(yǎng)幼兒、中小學生的唱歌技巧，組織學生參加各種類型的歌唱及演出比賽。
課程設置：《鋼琴》、《聲樂》、《基本樂理》、《基礎和聲》、《彈唱》、《音樂欣賞》、《中外音樂簡史》、《藝術實踐》（民族樂團、舞蹈團、合唱團）、《兒童發(fā)展心理學》、《教育心理學》、《教育原理》。
發(fā)展方向：教育類機構：音樂教師、舞蹈教師、器樂教師、教學管理、藝術培訓咨詢、課程銷售。
就業(yè)方向：主要面向小學、社會培訓機構、專業(yè)文藝團體，在教師、培訓崗位群，從事音樂教學、文化宣傳等工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統的音樂專業(yè)知識和基本理論，具備運用音樂技能進行音樂教學的能力，從事中小學音樂教育的教師。

03、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練運用計算機和財稅軟件從事會計、審計、出納、核算、財務分析和咨詢等工作的技能型人才。
主要課程:計算機操作系統、辦公軟件、數據庫技術、基礎會計、統計、報表編制與分析、財務會計、會計電算化、稅法、審計。
就業(yè)方向:面向企事業(yè)單位、證券投資公司，可從事會計、審計、營銷、策劃等工作。

04、計算機應用

培養(yǎng)目標:計算機應用技術服務領域，培養(yǎng)掌握計算機組成、管理、維護、熟練掌握圖像處理軟件，掌握動漫制作軟件建模、材質、燈光、渲染、動畫、特效等知識，培養(yǎng)高素質技能人才。
主要課程:計算機應用基礎、數據庫原理與應用、計算機網絡、平面設計基礎(PhotoShop、 AI) 、二維動畫制作(Flash) 、AutoCAD基礎、三維動畫制作(3D SMAX)、多媒體應用(PR、AE)、計算機組裝與維修等。
就業(yè)方向:面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機關等企事業(yè)單位，對應辦公自動化、計算機組裝與維修、網絡搭建與管理、動漫制作、影視后期處理等工作崗位，從事辦公助理、設備調試、網絡布線、網絡搭建、網絡管理等方面的工作。