一、

新鄉(xiāng)職業(yè)教育中心現(xiàn)開設(shè)有機械制造、機電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計算機應(yīng)用、財會商務(wù)、航空旅游、運動訓練、學前教育等專業(yè)門類等21個專業(yè)。其中計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為省重點專業(yè)。是國家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動部等六部委認定的“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才”培養(yǎng)培訓基地。

二、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心工業(yè)機器人專業(yè)介紹

主要課程:工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器入技術(shù)基礎(chǔ)、C 語言程序設(shè)計、電氣控制技術(shù)、運動控制技術(shù)，液壓與氣動技術(shù)，工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術(shù)，可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)，工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成，工業(yè)機器人系統(tǒng)維護等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智。體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、機械設(shè)計.電工與電子、電氣控制，液壓與氣動，PLC 應(yīng)用技術(shù)，工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，維護與維修，技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)前景:在人力成本上開的背景下工業(yè)機器人前景誘人進入了一個大發(fā)展的時代。中國逐漸成為全球最大的機器人市場。而大規(guī)模工業(yè)機器人的應(yīng)用也催生了大量新崗位包括工業(yè)機器人的智能裝備集成設(shè)計。制造。編程與調(diào)試，安裝與維護。銷售等技術(shù)服務(wù)人員就業(yè)前景非常好。
專業(yè)特色:該專業(yè)除了可享受大專本科對口升學外,還擁有良好的晉升通道,對口知名企業(yè),讓企業(yè)參與到入才培養(yǎng)中,提高學生的理論和技能水平以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力,從而為該專業(yè)學生的技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ),使該專業(yè)的畢業(yè)生得到了企業(yè)的歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求,進入企業(yè)的學生可在技術(shù)員、工程師、高級工程師的崗位就職,薪資待遇上技術(shù)員達5000-7500元/月、工程師達7500-15000元/月，高級工程師達12000- 30000元/月。

三、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心招生對象

本校招生對象主要是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)生及同等學力者。初中畢業(yè)生學制為三年，高中畢業(yè)生可接受“人人持證，技能成才”一年制職業(yè)技能培訓兼學歷教育。

四、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心辦學模式

立足現(xiàn)代職業(yè)教育體系，學校對辦學模式和專業(yè)建設(shè)進行全面深化改革。構(gòu)建“一體兩翼”的辦學模式，以普通中專教育為主體，創(chuàng)辦職普融通新型高中教育，同時與漯河職業(yè)技術(shù)學院合作進行中高職一體化專業(yè)，設(shè)立了漯河職業(yè)技術(shù)學院彈性學制高等職業(yè)教育辦學點，為加強中等專業(yè)基礎(chǔ)和培養(yǎng)高技能人才開辟了新途徑。

五、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心校園環(huán)境

學校綠樹成蔭、景色宜人,是莘莘學子求學成才的理想場所。學校占地面積200畝,建筑面積達68270平方米。學校具有完善的辦學條件,建有綜合樓、教學樓、實訓樓、學生公寓樓、學生餐廳,擁有高配置的網(wǎng)絡(luò)化多媒體微機室、舞蹈室、形體室、琴房和汽修、數(shù)控、焊接、電工等專業(yè)實習實訓車間,教室全部配備了多媒體教學設(shè)備,新建的實訓樓、公寓樓計劃年底投入使用。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,治學嚴謹,教學經(jīng)驗豐富,奮進奉獻的“雙師型"教師隊伍。

六、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心就業(yè)單位

夢祥銀、金伯利、華埔裝飾，龍發(fā)裝飾、金螳螂
ABB、科沃斯、庫卡、賽騰精密、杰士德