如果初中畢業(yè)沒(méi)有考上普高，那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇，但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校，應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了，本篇文章就我同學(xué)們分享了汝陽(yáng)縣第二職高的一些辦學(xué)信息，想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)你了解汝陽(yáng)縣第二職高有很大幫助。

汝陽(yáng)縣第二職高簡(jiǎn)介

汝陽(yáng)縣第二職高始建于1939年，其前身是開(kāi)明鄉(xiāng)紳范龍章先生創(chuàng)辦的慈云中學(xué)。一直以來(lái)，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，積極推進(jìn)學(xué)校管理改革，強(qiáng)化規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。我們將繼續(xù)沿著科學(xué)發(fā)展的道路，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，按教育規(guī)律育人，鞏固優(yōu)質(zhì)教育成果并不斷創(chuàng)新，建設(shè)精品校園，打造高素質(zhì)師生隊(duì)伍，提升教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)高品位學(xué)校。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，該校由一座僅有13間房子的破舊寺院變成總建筑面積達(dá)12000平方米，擁有21個(gè)教學(xué)班，教師近百人，學(xué)生1000余人的具有一定規(guī)模的高中。自1977年恢復(fù)高考以來(lái)，該校共向同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、北京師范大學(xué)等高等院校輸送新生3000余名，其中200余人已獲得碩士、博士學(xué)位。2005年至2009年，該校上本科線人數(shù)分別為14人、25人、40人、50人和71人。

從2006年下學(xué)期開(kāi)始，該校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、體育、播音主持等專(zhuān)業(yè)藝術(shù)班，現(xiàn)有藝術(shù)生人數(shù)400多人;擁有專(zhuān)業(yè)教師13人。兩年來(lái)，該校藝術(shù)生高考專(zhuān)業(yè)課上線率保持在95%以上，在汝陽(yáng)各高中特色教育中穩(wěn)居榜首。

汝陽(yáng)縣第二職高以“特色鮮明、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。近年來(lái)，該校連續(xù)獲得高招先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

一直以來(lái)，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，積極推進(jìn)學(xué)校管理改革，強(qiáng)化規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。我們將繼續(xù)沿著科學(xué)發(fā)展的道路，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，按教育規(guī)律育人，鞏固優(yōu)質(zhì)教育成果并不斷創(chuàng)新，建設(shè)精品校園，打造高素質(zhì)師生隊(duì)伍，提升教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)高品位學(xué)校。