一.什么是普職融通班(綜合高中)

通過建設(shè)“綜合高中”促進“職普融通”模式的推廣應(yīng)用，不僅可以讓學(xué)生學(xué)到普通高中的文化知識，還能同步學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校技能；在升學(xué)方面，可以根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢選擇參加“普通考高”或“職教考高”，這樣不僅有利于實現(xiàn)人才貫通培養(yǎng)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，還能為其提供更為多元的選擇機會，有利于消除職業(yè)教育歧視，改善就業(yè)生態(tài)，推動社會進步。更長遠(yuǎn)來看，這有利于促進教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化，實現(xiàn)“人才強國”戰(zhàn)略，助力國民經(jīng)濟發(fā)展，更有助于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
職普融通，又叫普職融通、普職融合，即職業(yè)教育與普通教育的融通發(fā)展，是一種全新的教育改制模式，是通過一定方式、政策和機制，整合普通教育與職業(yè)教育資源，實現(xiàn)教育資源共享、貫通、互認(rèn)，達到協(xié)同發(fā)展、共育人才的目的?，F(xiàn)在許多地方的中職學(xué)校和高中學(xué)校都會設(shè)立“職普融通實驗班”，獲得了非常不錯的效果。

二.普職融通班上什么課

技術(shù)、歷史、地理、物理、語文、政治、英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物

三.一年制普職融通班招生條件

三校生：各報考類別在本科線20分以內(nèi)畢業(yè)生；
普通高中畢業(yè)生：理科480分以上，文科540分以上。
持有退伍軍人或具有同等學(xué)歷證書的社會從業(yè)人員；

四.普職融通的優(yōu)勢

簡單來說，這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學(xué)生二次選擇的機會，對于想考大學(xué)的學(xué)生來說，即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進入中職學(xué)校，但是依然有機會通過這種方式進入普高學(xué)習(xí);而對于某些普高的學(xué)生來說有機會接觸到職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一門技術(shù)或是強化一項技能，如果實在不能適應(yīng)普高的學(xué)習(xí)方式，也可以轉(zhuǎn)入中職學(xué)校，進行針對性的職業(yè)教育，可以說是一種十分靈活方便的形式。

五.普職融通班學(xué)習(xí)目標(biāo)

“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容，普職融通’符合個性發(fā)展內(nèi)心需求，符合普通高中多樣性發(fā)展要求。