專業(yè)的選擇和我們將來的就業(yè)方向是分不開的,如果同學們對浦江縣職業(yè)技術學校的專業(yè)比較感興趣的話就一定要去深入的了解這個專業(yè),比如學習內容,就業(yè)方向等,這樣就能夠更好的進行選擇,為了更方便大家了解這所學校的專業(yè),下面將簡單介紹下學校的專業(yè)信息。
藝術類:學前教育、工藝美術、產品藝術設計
商貿服務類:電子商務、財會、計算機、烹飪、旅游服務與管理、健康養(yǎng)生
制造類:產品設計與智能制造(3D打印技術)、電氣工程、建筑工程技術、汽車新能源技術與檢修
產品設計與智能制造
培養(yǎng)目標:本專業(yè)根據(jù)“中國制造 2025”制造強國發(fā)展規(guī)劃中對智能制造人才培養(yǎng)的要求,面向新形勢新背景下的現(xiàn)代化快速產品設計,快速原型制作(3D打印)與全自動智能制造融為一體新興制造業(yè),并且能夠與緊密服務浦江當?shù)靥厣?。培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握專業(yè)基礎知識及操作技能,從事產品零件設計,快速原型制作,3D編程打印,數(shù)控及普通機床加工、工藝與程序編制、產品檢驗、數(shù)控設備維護與管理等工作的生產應用型技能人才,并為高一級院校輸送人才。
核心課程:3D打印技術概論、三維實體建模、3D打印工藝規(guī)劃與數(shù)據(jù)處理、3D打印產品處理,機械制圖、工業(yè)產品設計與零部件測繪、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM圖形處理與自動加工等。
電氣工程
培養(yǎng)目標:面向區(qū)域電類產業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和行為規(guī)范,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的專業(yè)技能,達到專業(yè)技術應用類中高級工技能水平的生產應用型技能人才,并為高一級院校輸送人才。( 新增無人機方向)
核心課程:電子元器件與電路基礎、電子基本線路安裝與調試、電工實訓與考核,PLC技術應用、單片機技術、DXP等。
汽車新能源技術與檢修
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平,具有吃苦耐勞的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,掌握本專業(yè)的基本知識和基本技能,能夠在生產、服務一線從事汽車維修、檢測、車輛鑒定、評估、車輛事故查勘等工作的中初級技能人才,并向高一級院校輸送人才。
核心課程:汽車構造與拆裝、新能源汽車技術、汽車電控技術、汽車電器、汽車機械基礎、汽車維修基本技能、汽車電工電子基礎。
專業(yè)的選擇是非常重要的,不同的學校,開設的專業(yè)不同,學生一定提前了解清楚了,不要盲目選擇。浦江縣職業(yè)技術學校的專業(yè)都是非常好的,就業(yè)發(fā)展前景也好,學生可以放心選擇。讀中專學校建議選擇一個就業(yè)前景和待遇好一點的專業(yè),希望大家能夠慎重對待。
文章類別:中專招生 > 中專學校專業(yè) > 浙江
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