一、河南男孩讀職高學什么專業(yè)好

汽修、汽車制造與裝配，學前教育，健康管理，航空乘務(wù)，城市軌道交通運輸與管理，護理，口腔醫(yī)學技術(shù)，醫(yī)學整形美容，助產(chǎn)

二、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心——AACP立體教育

AACP立體教育就是集學歷(academicqualification)教育、能力(ability) 培養(yǎng)、品質(zhì)( character )塑造、職業(yè)( profession)定位為一體的全方位、多元化的教育新模式。該模式在吸收德國雙元制、美國CBE、英國BTEC等西方國家成熟的人才培養(yǎng)模式優(yōu)點的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國國情和學生的特點，不斷進行人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，推出的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。AACP模式整合學校、企業(yè)、社會、家庭共同完成學生到職業(yè)人、學校到職場的過渡，確保學生從知識、品德、能力到崗位技能實現(xiàn)和企業(yè)需求的無縫對接，是培養(yǎng)高素質(zhì)復合型技能人才的一站式解決方案。

三、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心教育合作

為提升中等職業(yè)學校教育教學質(zhì)量，學校著力加強產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮校企協(xié)同育人的優(yōu)勢，創(chuàng)辦了數(shù)控技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車裝調(diào)與檢修、影視與影像技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)工作室，以項目為引領(lǐng)與企業(yè)師傅合作，實現(xiàn)學生實習實訓質(zhì)量，同時還與中興重工、科隆電器兩家優(yōu)質(zhì)企業(yè)創(chuàng)辦了生產(chǎn)性實訓基地。
為適應(yīng)經(jīng)濟全球化發(fā)展，學校瞄準共建“一帶一路”廣泛開展國際教育合作，培養(yǎng)具有國際視野、適應(yīng)國際勞務(wù)需求的技術(shù)能力和語言溝通能力的應(yīng)用人才，目前已與白俄羅斯國立大學、白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學、韓國釜山科技大學、馬來西亞斯特亞大學、泰國西那瓦大學等多所高校開展合作。

四、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心升學院校

工藝美術(shù)專業(yè)：中央美術(shù)學院、河南大學、鄭州輕工業(yè)大學、河南藝術(shù)職業(yè)學院
工業(yè)機器人專業(yè)：河南職業(yè)技術(shù)學院、河南機電職業(yè)學院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院、濟源職業(yè)技術(shù)學院

五、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心助學政策

中職生繼續(xù)享受學費全免政策，其中15%的學生可享受最高每年2500元的助學金資助。特別優(yōu)秀者可被評為中職國家獎學金，每年6000元。

六、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心工藝美術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。在學習傳統(tǒng)工藝美術(shù)理論及技能的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計的創(chuàng)新理念,進行產(chǎn)品研究及創(chuàng)新設(shè)計，在文化藝術(shù)部門，傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計公司、學校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀念品設(shè)計，陳設(shè)與裝飾，室內(nèi)軟裝飾等專業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才，
主要課程:素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、二維設(shè)計、立體造型，圈形創(chuàng)意，書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)，圖案設(shè)計及應(yīng)用、民間美術(shù)及運用、絲網(wǎng)版畫技法，黑白木刻，髹飾工藝、纖維飾品設(shè)計，壁毯制作工藝，布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝，絲網(wǎng)版畫創(chuàng)作、漆畫藝術(shù)，綜合材料應(yīng)用相關(guān)課程。
專業(yè)特色:全國開設(shè)此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨立學院,學生通過藝術(shù)對口升學,升入本科院校的機會大大提高,是不能進入普通高中學習的同學獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請省內(nèi)外優(yōu)秀藝考美術(shù)教師授課，確保授課質(zhì)量，是學生取得高分的保障;該專業(yè)的未來發(fā)展的方向選擇也是較多的，可從事平面設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，珠寶設(shè)計、服裝設(shè)計，工業(yè)設(shè)計、 形象設(shè)計，美術(shù)教育等,從而使學生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場。印刷業(yè)、影樓。房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計策劃，設(shè)計和制作，營銷;工藝品設(shè)計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

七、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心校園環(huán)境

學校綠樹成蔭、景色宜人,是莘莘學子求學成才的理想場所。學校占地面積200畝,建筑面積達68270平方米。學校具有完善的辦學條件,建有綜合樓、教學樓、實訓樓、學生公寓樓、學生餐廳,擁有高配置的網(wǎng)絡(luò)化多媒體微機室、舞蹈室、形體室、琴房和汽修、數(shù)控、焊接、電工等專業(yè)實習實訓車間,教室全部配備了多媒體教學設(shè)備,新建的實訓樓、公寓樓計劃年底投入使用。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,治學嚴謹,教學經(jīng)驗豐富,奮進奉獻的“雙師型"教師隊伍。

八、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

教學管理規(guī)范,教學質(zhì)量始終位于新鄉(xiāng)市職業(yè)教育前列。目前學校有經(jīng)貿(mào)信息部、現(xiàn)代制造部、生物工程部、電氣工程部、基礎(chǔ)教育部、醫(yī)學事業(yè)部、繼續(xù)教育部、社會培訓部等八大專業(yè)部,開設(shè)數(shù)控加工、焊接加工、鉗工、烹飪、現(xiàn)代農(nóng)藝等十二個免費專業(yè)和工業(yè)機器人,工藝美術(shù)等特色專業(yè),學校還承擔社會培訓、技能鑒定、小學教師培訓、班主任培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓等培訓任務(wù)。

九、新鄉(xiāng)縣職業(yè)教育中心辦學模式

立足現(xiàn)代職業(yè)教育體系，學校對辦學模式和專業(yè)建設(shè)進行全面深化改革。構(gòu)建“一體兩翼”的辦學模式，以普通中專教育為主體，創(chuàng)辦職普融通新型高中教育，同時與漯河職業(yè)技術(shù)學院合作進行中高職一體化專業(yè)，設(shè)立了漯河職業(yè)技術(shù)學院彈性學制高等職業(yè)教育辦學點，為加強中等專業(yè)基礎(chǔ)和培養(yǎng)高技能人才開辟了新途徑。