1. 河南初中畢業(yè)生上什么職業(yè)技術學院

初中畢業(yè)能上的職業(yè)技術學院有很多，可以根據自己喜歡的專業(yè)選學校

2. 汝陽縣中等專業(yè)學校老年服務與管理（醫(yī)學護理方向）專業(yè)

課程設置:護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、藥理學、護理學基礎、內、外科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學。
就業(yè)方向:為醫(yī)療機構培養(yǎng)專業(yè)護理人才,對口升入大專院校:護理、助產、康復等專業(yè).畢業(yè)之后確保到醫(yī)療機構工作。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學.預防保健基本知識及專業(yè)能力，具備護理學基本理論知識和專業(yè)技能,熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務人才需求。能在護理領域內從事臨床護理、預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務的高素質技能型人才。

3. 汝陽縣中等專業(yè)學校培養(yǎng)模式

采用AACP的特色人才培養(yǎng)模式，從學歷、能力、品德和技能多個方面一站式打造高端實用型人才，校企合作、定向培養(yǎng)，入學即入職。

4. 汝陽縣中等專業(yè)學校一站式高素質復合型技能人才培養(yǎng)方案

軍事化與企業(yè)化管理:采取軍事化管理和企業(yè)化管理相結合，開設拓展訓練、軍事訓練、軍事知識、生存急救、企業(yè)高績效五項管理與5S作業(yè)管理等使學生不但能夠受到軍魂的洗練，更能受到企業(yè)管理標準的的塑造，超前擁有職場必備的高素質;
升學輔導與考證培訓:繼續(xù)想深造的學生，學校提供專升本輔導，對接本科院校，直通本科無憂，學校開展考證培訓，確保獲得與專業(yè)對口的技能證書;
品德塑造與能力培養(yǎng):開設有禮儀、情商、財商、口才、感恩、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等素質課程，同時開設有國學、書法、武術等傳統(tǒng)文化課程，讓學生學會做人與做事;
職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)跟蹤:專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師幫助學生進行專業(yè)選取，協(xié)助學生設計職業(yè)規(guī)劃方案并進行落地實施，畢業(yè)之后進行就業(yè)跟蹤服務，確保學生職業(yè)發(fā)展一路暢通；
學歷教育與技能培訓:學校專業(yè)課教師在校開展理論教學與技能實訓，企業(yè)組織實施崗前培訓，學生不僅能夠獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，更能獲得實戰(zhàn)技能;
校企合作與訂單培養(yǎng):聯(lián)合企業(yè)成立訂單班，根據企業(yè)需求與人才標準定向培養(yǎng)、定向實習、定向就業(yè)，實行“雙元制”模式半工半讀，學生學費、生活費自給自足，入學即可實現(xiàn)高端高薪就業(yè);

5. 汝陽縣中等專業(yè)學校招生專業(yè)及培訓方向

建筑工程施工：裝配式建筑
老年.人服務與管理.：醫(yī)學護理
旅游服務與管理：國際文化旅游
工藝美術：珠寶首飾設計

6. 汝陽縣中等專業(yè)學校報名須知

新生持畢業(yè)證、身份證或戶口薄；
學校依報名繳費先后次序錄取,按計劃錄滿為止。

7. 建筑工程施工（裝配式建筑方向）專業(yè)就業(yè)前景

裝配式建筑代表未來建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質增效、產業(yè)鏈高度機械化的建造方式,它能夠運用精細化分工，大大提升生產效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產業(yè)專業(yè)園區(qū)建設中打造汝陽高能級產業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產業(yè)園營業(yè)收入達到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。

8. 汝陽縣中等專業(yè)學校建筑工程施工（裝配式建筑方向）專業(yè)

就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質增效、產業(yè)鏈高度機械化的建造方式,它能夠運用精細化分工，大大提升生產效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產業(yè)專業(yè)園區(qū)建設中打造汝陽高能級產業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產業(yè)園營業(yè)收入達到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。
培養(yǎng)目標:以服務建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式，培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具有裝配式建筑施工生產企業(yè)的一線施工員、質量員、造價員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產、吊裝、灌漿技術,能夠進行預制裝配式生產施工的技術技能型人才。
課程設置:裝配式構件的制作與運輸、裝配式建筑施工技術。裝配式建筑識圖與軟件、鋼結構制造與安裝、混凝土結構、地基與基礎、建筑施工技術、平法識圖。

9. 汝陽縣中等專業(yè)學校屬性

汝陽縣中等專業(yè)學校是全日制公辦中等職業(yè)學校，學制3年。