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樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校2025招生計劃

子敬教育 2025-04-29 11:40:12

01. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校招生計劃、專業(yè)設置


.臨床醫(yī)學;“臨床醫(yī)學中高職銜接直通班”學生前三年在樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校醫(yī)護類專業(yè)學習,除學習相關專業(yè)相關課程外,另增設高職階段臨床醫(yī)學專業(yè)相關基礎課程,為高職階段的學習奠定堅實的專業(yè)基礎。完成中職階段學習后通過對口高考,直接升入巴中職業(yè)技術(shù)學院臨床醫(yī)學專業(yè)。
.助產(chǎn);本專業(yè)主要培養(yǎng)能在各級醫(yī)療機構(gòu)、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產(chǎn)、母嬰保健、臨床護理及婦產(chǎn)科護理工作的中高級實用性人才。
.中醫(yī)護理;本專業(yè)主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、保健行業(yè)能從事中、西醫(yī)臨床護理、社區(qū)護理、養(yǎng)老護理和衛(wèi)生保健工作的初中級實用性、技能型中醫(yī)護理專業(yè)人才。

.護理;為滿足國家醫(yī)藥護理行業(yè)對中級人才的需求,我校與樂山職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學,招收初中起點護理專業(yè)學生。目前該專業(yè)擁有在校學生3600余人。
.醫(yī)學影像技術(shù);中職階段在樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校醫(yī)護類專業(yè)學習,除學習相關專業(yè)相關課程外,另增設高職階段醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)相關基礎課程,為高職階段的學習奠定堅實的專業(yè)基礎。完成中職階段學習后通過單獨招生考試或?qū)诟呖?,直接升入四川城市職業(yè)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)完成高職階段學習。


.康復技術(shù);本專業(yè)主要培養(yǎng)能在康復醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老機構(gòu)及綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等從事康復治療技術(shù)工作的中高級專業(yè)人才。

02. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校學費

每學年對品學兼優(yōu)的學生學校實行獎學金五年制高職專科學生,前三年按中專標準執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標準收費,家庭困難的學生可申請國家助學金,中專對學生免學費;五年制高職專科學生,前三年按中專標準執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標準收費

03. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校校園環(huán)境怎么樣

校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

04. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校資助政策

助學政策
樂山衛(wèi)生學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、廣州助學金等;另外設有學院單項獎學金、院長特別獎學金,特困生可申請助學貸款和困難補助。

05. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校報名方式

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關費用到學校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

直接到校報名入學。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據(jù)。

06. 樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校歷史發(fā)展

樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校是由樂山市教育局批準(樂教辦發(fā)〔二零一六〕三一 號)成立的全日制中等職業(yè)學校。 早在二零零九年依托樂山市旅游學校與樂山職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦護理專業(yè)。
建校近50年來,學校始終堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實用人才,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。特別是近兩年來,學校新一屆領導班子在各級黨委、政府的領導下,解放思想、深化改革、正確定位、全面落實科教興國戰(zhàn)略,實施素質(zhì)教育,進行教育模式創(chuàng)新,走可持續(xù)發(fā)展的辦學之路。提出了堅持鄧小平教育“三個面向”,以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念,以市場為導向,以能力為本位,素質(zhì)教育為基礎平臺,教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺,培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強技能、快適應、科技與人文整合的綜合型實用人才”。

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