四川省南充市高坪職業(yè)高級中學現(xiàn)有注冊學生1655人,中短期培訓學生520人;學?,F(xiàn)有教職工124人,在職教師109人,職工15人。在職教師中:高級教師15人,中級教師42人,本科學歷71人,??茖W歷26人,“雙師型”教師29人,其中專業(yè)教師45人。
學校將乘職教改革的東風,響應國家和諧社會,農(nóng)民脫貧致富政策,在各級黨委政府的大力支持下,在現(xiàn)有的教學設施、教育管理的基礎上,加大投入力度,強化管理,適應時代發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學,在我校新的五年規(guī)劃中,計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè),計劃培訓學生、學員10000人。
應屆初中畢業(yè)生
高坪中學始建于1985年,雖然我們的辦學歷史不是很久,但是三十三年的辦學歷程,我們也有了自己的辦學經(jīng)驗和辦學成績。學校的地理位置優(yōu)越,處于高坪的政治、經(jīng)濟、文化中心,學生上下學交通非常的方便。學校占地近90畝,環(huán)境優(yōu)美,師生所需的教學設備設施都是按照高標準配置,一流且完善。
一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看好像一個個火紅的小巴掌,好好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則好像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。
校園占地面積150畝(含新校區(qū)),現(xiàn)有建筑面積28550平方米,年內(nèi)新增固定資產(chǎn)投入206萬元,建維修投入484萬元。
招生專業(yè);每個專業(yè)50人
電子與信息技術;建筑工程施工;計算機應用;電子商務
一.果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)崗位就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事果茶桑園藝工,綠化工,植物保護技術人員,蔬菜園藝工,花卉園藝工,菌類園藝工,蔬菜加工工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人,育苗工,園藝技術人員,插花員,果類產(chǎn)品加工
01、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術專業(yè)崗位就業(yè)崗位:設施農(nóng)業(yè)領域的技術與管理部門。就業(yè)方向:可從事科學研究機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術、工程設計、管理、教學和科研方面工作。薪資待遇:
01. 現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)崗位職業(yè)技能培訓:按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范相關工種中級工的要求進行培訓。職業(yè)技能培訓鑒定可與專項技術課程的技能培訓、考核結合起來,也可與課程實驗、課程實習和崗前實踐融為一體。就
01. 觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)崗位就業(yè)方向主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團,從事觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術管理和質(zhì)量管理等工作,還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認證、管理及技術服務工作。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪
01、循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理專業(yè)崗位就業(yè)方向:在校內(nèi)進行農(nóng)村節(jié)能設備的建造與安裝,在相關單位進行循環(huán)農(nóng)業(yè)的規(guī)劃與設計、農(nóng)村可再生資源的開發(fā)利用。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-6000元/月(僅供