一、廣南縣民族職業(yè)高級中學校園環(huán)境如何

走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，好像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。

二、廣南縣民族職業(yè)高級中學招生計劃、專業(yè)設(shè)置

主管部門：廣南縣教育體育局
招生專業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音樂、美術(shù)繪畫、運動訓練
學費收費標準：學費按國家政策免除，享受國家助學金政策
學習形式：全日制

三、廣南縣民族職業(yè)高級中學就業(yè)方面

從一九九九年起，學校組織學生參加每年的“三校生”及普通高中升大學考試，上線率均達80%以上。使進入我校的學生“致富有路，就業(yè)有門，升學有望”?！白x了初中讀職中，升學就業(yè)路路通”成了廣大初中畢業(yè)生和家長的心聲。

四、廣南縣民族職業(yè)高級中學學費

學校每學年對品學兼優(yōu)的學生實行獎學金，學校對錄取入學注冊的中職學生免學費;五年制高職?？茖W生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費，家庭經(jīng)濟困難的學生可申請國家助學金

五、廣南縣民族職業(yè)高級中學占地面積

學校占地165畝,校舍建筑面積25320平方米。有藏書45000冊，電子讀物2萬冊，專業(yè)實驗設(shè)備價值340萬元以上

六、廣南縣民族職業(yè)高級中學招生對象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報名。

七、廣南縣民族職業(yè)高級中學簡介

廣南縣民族職業(yè)高級中學屬國家級重點中等職業(yè)學校，1987年9月新建，在省、州、縣各級黨委、政府和主管部門的領(lǐng)導下，發(fā)展較快。學校校園占地65畝，校舍建筑面積25320平方米，現(xiàn)有在職教職工122人，學歷班58個，學生3506人。
建校以來，開設(shè)過農(nóng)作、經(jīng)作、牧醫(yī)、會計、企管、農(nóng)機農(nóng)電、家電修理、汽車駕駛修理、縫紉、體育、師范、幼師、計算機應(yīng)用等二十五種專業(yè)，已畢業(yè)十六屆159個教學班，9000多人，為高等院校輸送了1200名合格新生，有近3000多人被有關(guān)單位錄用，近4700名到廣東、昆明、深圳等地就業(yè)，其余學生回到農(nóng)村，成為當?shù)乜萍纪茝V，農(nóng)民脫貧致富的帶頭人，其中部分學生還被選進各級領(lǐng)導崗位，成為各單位、各部門的骨干力量。近兩年來，學校加大短期培訓力度，進行電子政務(wù)、勞動力轉(zhuǎn)移輸出、清華大學扶貧培訓、下崗職工等技術(shù)培訓，每年達2000——3000人次，為縣社會進步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

八、廣南縣民族職業(yè)高級中學教學力量

現(xiàn)有在職教職工122人，學歷班58個，學生3506人。
創(chuàng)設(shè)條件，提高學歷層次的需要
人才市場的高消費，給中等職業(yè)學校學生帶來壓力，同時也帶來了動力。他們迫切需要提高自己的學歷層次，為了滿足學生學歷提高的需要，學校鼓勵學有余力的學生參加高考，學校在助學輔導、教材提供等方面給予方便；學校實行綜合高中班會考分流制度，把品學兼優(yōu)的學生調(diào)入高職班學習參加普通高中高考，把成績較差的學生調(diào)到中職班學習參加“三校生”高考，保持每年高考上線率達70%以上；在有關(guān)單位的協(xié)助下，學校努力建立適應(yīng)各專業(yè)測評的測試站，形成培訓測試一條龍的服務(wù)系統(tǒng)。學生在畢業(yè)時除取得學校畢業(yè)證書外，還可取得專業(yè)等級證書，積極推行與多種有效證書對接制度，以此增強學生的就業(yè)競爭實力。