一、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對(duì)象

1、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、五官端正，形象氣質(zhì)佳;
3、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。

二、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)保障

學(xué)校通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的合作建立就業(yè)保障機(jī)制。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)，建立就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)發(fā)展機(jī)制。就業(yè)服務(wù)體系提高了就業(yè)率。促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，學(xué)校尊重學(xué)生的就業(yè)意愿。大力推進(jìn)雙向招聘，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

三、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿條件好嗎

宿舍分為統(tǒng)一6人間，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、洗澡間、風(fēng)扇、上下床、衣柜、熱水器、洗衣機(jī)，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助政策

1、優(yōu)秀學(xué)生可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金;
2、設(shè)立勤工助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)資金，為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);
3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受?chē)?guó)家助學(xué)金;
4、協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。

五、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)模式

學(xué)院堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的高職辦學(xué)方針，積極探索“定向培養(yǎng)”、“項(xiàng)目化教學(xué)”、“校企合作”“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

六、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)力量

學(xué)院師資力量雄厚，專(zhuān)兼職教師180余人，其中正高、副高以上職稱(chēng)的41人，博士、碩士研究生33人。

七、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境如何

冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的`教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。圖書(shū)館是最美的，走近她，書(shū)香迎面而襲，令人沉迷；接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番；書(shū)則是要多少有多少，在圖書(shū)館中，無(wú)論是多么沉郁的心情，總是一翻書(shū)，就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天，我們亦是如此。

八、巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽(yù)

榮獲教育部國(guó)防特色學(xué)校，四川省五四紅旗團(tuán)委、平安校園先進(jìn)單位、體育工作先進(jìn)單位、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)先進(jìn)單位，巴中經(jīng)開(kāi)區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。