鐵路是個(gè)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，那么開(kāi)辦這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)院校也是有很多的，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)性人才是非常缺乏的，特別是鐵路運(yùn)輸這塊，我國(guó)還在大規(guī)模的建設(shè)中，對(duì)人才需求量也是非常高的，加上鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈，很多學(xué)校都是開(kāi)設(shè)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么我們來(lái)看一下重慶開(kāi)辦鐵路專(zhuān)業(yè)比較好的大專(zhuān)學(xué)校吧。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是1956年2月由原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)建的重慶第二機(jī)械工業(yè)學(xué)校。1962年4月，更名為重慶機(jī)器制造學(xué)校。1970年2月，學(xué)校停辦，改建為四川省重慶第三機(jī)床廠。1973年7月，恢復(fù)重慶機(jī)器制造學(xué)校建制。1999年，重慶機(jī)器制造學(xué)校和重慶機(jī)械職工大學(xué)合并;2000年，升格并更名為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校”);2006年，成為全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。2010年，學(xué)校整體從九龍坡區(qū)袁家崗151號(hào)遷往渝北(空港)桃源大道1000號(hào)。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育理念

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持適應(yīng)需求、面向人人，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)介紹

城市軌道交通行業(yè)及人才需求

為解決傳統(tǒng)公共交通運(yùn)力不足的問(wèn)題，市政府大力發(fā)展以輕軌、地鐵為主的軌道交通系統(tǒng)，構(gòu)建快速城市公共交通體系

2004年重慶輕軌二號(hào)線(xiàn)建成通車(chē)

2011年軌道交通一號(hào)線(xiàn)和三號(hào)線(xiàn)正式營(yíng)運(yùn)

軌道交通六號(hào)線(xiàn)也于2013年建成。

根據(jù)重慶市軌道交通發(fā)展規(guī)劃，至2013年重慶市將建成1、2、3、6號(hào)線(xiàn)共197公里的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，日運(yùn)量達(dá)200萬(wàn)人次，基本形成軌道交通骨干網(wǎng)架，完成“暢通重慶”建設(shè)任務(wù)。

至2020年建成“六線(xiàn)一環(huán)”364公里軌道線(xiàn)網(wǎng)和60個(gè)重要換乘樞紐，日運(yùn)量達(dá)600萬(wàn)人次，成為主城區(qū)客運(yùn)交通骨干。

2020年后建成“九線(xiàn)一環(huán)”513公里線(xiàn)路和270座車(chē)站的軌道交通網(wǎng)絡(luò)，日運(yùn)量達(dá)800萬(wàn)人次，成為都市區(qū)客運(yùn)交通骨干。綜上所述，隨著“暢通重慶”建設(shè)深入，城市軌道交通在重慶還將有更大的發(fā)展機(jī)遇。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向軌道集團(tuán)、車(chē)輛段及供電公司，城際軌道交通、地鐵、高速鐵路等部門(mén)(公司)、軌道技術(shù)研究等企業(yè)(公司)從事軌道交通通信技術(shù)、電氣與機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)方面的檢測(cè)維護(hù)、技術(shù)管理等工作，具有良好的就業(yè)前景。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院適應(yīng)社會(huì)需求，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，把市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r作為基本條件，逐漸的提高學(xué)校的能力以及專(zhuān)業(yè)性技師的能力，也注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為了使得教育工作開(kāi)展得更加順利，他們會(huì)提前制定一系列的方案，為了增強(qiáng)效果，甚至這些方案的領(lǐng)導(dǎo)人是學(xué)校的干部，在學(xué)校干部的帶領(lǐng)下，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同提高。