臨床藥學(xué)專業(yè)是浙江省目前唯一的臨床藥學(xué)專業(yè)。現(xiàn)有國(guó)家精品課程1門，國(guó)家精品資源共享課1門，國(guó)家來華留學(xué)生品牌課程1門，浙江省精品課程4門；浙江省教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省高校重點(diǎn)建設(shè)教材4部，編著教材60多部，獲批省廳級(jí)教改課題近20項(xiàng)。

溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生先后獲得全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)日趨完善，倡導(dǎo)“三·三”制的實(shí)踐教學(xué)模式，具有野外見習(xí)基地6個(gè)，自主科技企業(yè)實(shí)習(xí)基地5家，附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院、校外醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)基地48所；相繼在附屬醫(yī)院藥學(xué)部（藥劑科）建立了10個(gè)臨床藥學(xué)教研室；擁有浙江省分析測(cè)試實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和浙江省藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)示范中心。

溫州醫(yī)科大學(xué)設(shè)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（原醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)）、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、生物技術(shù)三個(gè)本科專業(yè)，其中醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)（原醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)）為國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省優(yōu)勢(shì)專業(yè)、省重點(diǎn)專業(yè)和校特色專業(yè)，生物技術(shù)專業(yè)為省重點(diǎn)專業(yè)、省新興特色專業(yè)。學(xué)院擁有臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、免疫學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。

臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)學(xué)科是省高校重中之重重點(diǎn)學(xué)科、省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省模式生物技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高校生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省創(chuàng)新型應(yīng)用型生物技術(shù)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等多個(gè)省部級(jí)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新平臺(tái)。

溫州醫(yī)科大學(xué)（Wenzhou Medical University），簡(jiǎn)稱溫醫(yī)大，是全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位，具有博士學(xué)位授予權(quán)；是國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、教育部和浙江省人民政府三方共同建設(shè)的高校，入選國(guó)家“111計(jì)劃”。學(xué)?？伤菰粗羷?chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立，初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”，后以校址所在地改名為“溫州醫(yī)學(xué)院”，2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”。

截至2015年4月，圖書館總藏書量215萬余冊(cè)，擁有豐富的紙質(zhì)中、外文圖書和期刊，并擁有各類數(shù)字資源，內(nèi)容涉及全文期刊、文摘題錄、學(xué)位論文、會(huì)議論文、百科全書、電子圖書、考試學(xué)習(xí)平臺(tái)、光盤鏡像、視頻等多種類型。形成了以醫(yī)學(xué)為中心，兼及理、工、農(nóng)、文等學(xué)科門類、符合學(xué)校辦學(xué)需要的館藏體系。

截至2016年2月，學(xué)?，F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員9350余人（含附屬醫(yī)院），其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1600余人。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師1350余人，其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)333人，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)427人。一批優(yōu)秀教師入選國(guó)家“千人計(jì)劃”、國(guó)家“萬人計(jì)劃”、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬人才工程”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省特級(jí)專家、省“千人計(jì)劃”、省高校特聘教授等。

第1條 按照國(guó)家教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會(huì)最新頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。分省分專業(yè)招生人數(shù)以各省(自治區(qū)、直轄市)招生計(jì)劃主管部門公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

第2條 根據(jù)各省(市、自治區(qū))招生主管部門提供的招生當(dāng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上生源情況，由學(xué)校根據(jù)各省招生主管部門要求確定調(diào)檔比例，調(diào)檔比例控制在當(dāng)批次招生計(jì)劃數(shù)的1.1倍以內(nèi)。

第3條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考生所在省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。對(duì)進(jìn)檔的考生，學(xué)校專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差，根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，按投檔成績(jī)從高分到低分依次錄取;若出現(xiàn)考生總分相同時(shí)則參考相關(guān)科目成績(jī)擇優(yōu)錄取;當(dāng)考生填報(bào)的專業(yè)志愿都未被錄取時(shí)，對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者，擇優(yōu)調(diào)劑到未錄滿專業(yè);對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者，予以退檔處理。