現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入到了最后學(xué)習(xí)的沖刺階段了，很多同學(xué)對(duì)于之后的一個(gè)打算也是比較迷茫，不知道該選擇什么學(xué)校，也有一部分的同學(xué)已經(jīng)對(duì)自己之后的一個(gè)規(guī)劃已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，就是打算畢業(yè)之后報(bào)讀衛(wèi)校，去一所比較好的衛(wèi)校學(xué)校,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),畢業(yè)以后也能找到一份工作，小編下面為大家推薦兩所浙江這邊比較好大專衛(wèi)校，供參考。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校介紹

浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制普通高等院校，已有30多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校管辦分離、獨(dú)具特色，為“浙江省文明單位”、“浙江省平安校園”，連續(xù)多年獲浙江省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)年度考評(píng)優(yōu)秀。

學(xué)校地處我國(guó)首位自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者藥學(xué)家屠呦呦的故鄉(xiāng)——寧波，一個(gè)素以“書藏古今、港通天下”著稱的歷史文化名城，學(xué)校所在的寧波市高教園區(qū)，圖書館、博物館、體育館、游泳館等學(xué)習(xí)生活設(shè)施完備，分布合理。學(xué)校校區(qū)莊嚴(yán)大氣，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校師資

學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，副高以上教師占專任教師的51.9%，具有碩士及以上學(xué)位教師占73%，專任教師中雙師素質(zhì)所占比例近80%。學(xué)校設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、食品學(xué)院、中藥學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院等7個(gè)學(xué)院。學(xué)校設(shè)置藥學(xué)等21個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向)

浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校辦學(xué)特色

醫(yī)藥教育為學(xué)生編織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。一直以來，學(xué)校秉承“厚德厚樸、勵(lì)志遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)，以生命健康產(chǎn)業(yè)需求為引領(lǐng)，全面構(gòu)建“以藥學(xué)類專業(yè)群為主，食品、醫(yī)療器械等專業(yè)群協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)新格局。學(xué)校不斷提升社會(huì)服務(wù)能力，2015年啟動(dòng)了市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)干部專業(yè)素質(zhì)提升工程，此舉在全國(guó)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)尚屬首創(chuàng)。學(xué)校堅(jiān)持依托行業(yè)，立足地方，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，升格以來，已培養(yǎng)面向醫(yī)藥、食品、醫(yī)療器械等行業(yè)的高端技能型專門人才3萬余名，累計(jì)為社會(huì)培訓(xùn)近10萬余人次，為浙江由醫(yī)藥大省向醫(yī)藥強(qiáng)省的邁進(jìn)發(fā)揮了重要作用。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國(guó)有公辦普通高等學(xué)校。前身是創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校。近年來，學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)寧波市衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域”這一辦學(xué)定位，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針和“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)策略，致力于培養(yǎng)“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”的高端技能型衛(wèi)生技術(shù)及健康服務(wù)專門人才。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有高教園區(qū)(南區(qū))、西北街2個(gè)校區(qū)，占地面積近400畝，總建筑面積14.6萬平方米。下設(shè)護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、健康服務(wù)與管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)部等四個(gè)分院(部)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6300余人，教職工360余人。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6000余人，成人教育學(xué)生3300余人。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校嚴(yán)格按照物價(jià)部門有關(guān)文件精神執(zhí)行。其中護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)按每生7500元/學(xué)年收取，護(hù)理(老年護(hù)理方向)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容美體藝術(shù)、老年保健與管理專業(yè)按每生6600元/學(xué)年收取，家政服務(wù)與管理、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)按每生6000元/學(xué)年收取。

以上學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均不含住宿費(fèi)及代管代收費(fèi)。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)

核心課程：健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急重癥護(hù)理、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)(包括臨床護(hù)理實(shí)習(xí)和專業(yè)崗位實(shí)習(xí))。

職業(yè)崗位：以三級(jí)、二級(jí)的綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院等單位為主，從事醫(yī)院病房、門診、急診科、監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室、血透室、供應(yīng)室、醫(yī)技科室等護(hù)理工作崗位。其服務(wù)對(duì)象為有健康服務(wù)需求的人。

可考證書：國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書、養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)工種證書、美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)心血管急救員(BLS-P)證書等職業(yè)資格證書。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)

核心課程：基礎(chǔ)護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、成人護(hù)理、婦科護(hù)理、兒童護(hù)理、急重癥監(jiān)護(hù)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

職業(yè)崗位：面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，其服務(wù)對(duì)象為孕產(chǎn)婦和婦女。在婦女妊娠、分娩和產(chǎn)褥期為母嬰提供必要的支持、照護(hù)和建議，為孕產(chǎn)婦進(jìn)行助產(chǎn)接生、新生兒照護(hù)及提供全程連續(xù)性服務(wù)。主要工作任務(wù)有正常和異常產(chǎn)程的監(jiān)護(hù)、正常產(chǎn)程的接生、異常產(chǎn)程的配合、妊娠合并癥和并發(fā)癥的監(jiān)護(hù)、分娩并發(fā)癥的監(jiān)護(hù)、產(chǎn)科危重癥的配合、孕產(chǎn)婦保健指導(dǎo)、新生兒的監(jiān)護(hù)、婦科疾病患者的護(hù)理、計(jì)劃生育婦女的護(hù)理等。

可考證書：國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書、育嬰師、婦幼保健員、美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)心血管急救員(BLS)證書等職業(yè)資格證書。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

核心課程：牙體解剖與雕刻技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、CAD-CAM制作技術(shù)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

職業(yè)崗位：口腔醫(yī)院及綜合醫(yī)院口腔科技工室、義齒制作部門的口腔修復(fù)體及矯治器等制作崗位、數(shù)碼義齒設(shè)計(jì)制作崗位及管理工作。

可考證書：口腔修復(fù)工職業(yè)技能證書。工作一年后可考取口腔技工證書。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

核心課程：醫(yī)用化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、臨床檢驗(yàn)基本技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、血液檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、病理常規(guī)技術(shù)、臨床細(xì)胞技術(shù)、診斷病理學(xué)概要、分子診斷技術(shù)基礎(chǔ)、病原學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

職業(yè)崗位：各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室、疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室、中心

小編總結(jié)

現(xiàn)在對(duì)于即將畢業(yè)的高三學(xué)生來說，選擇一所好的學(xué)校將對(duì)他們未來的就業(yè)發(fā)展有很大的幫助。畢竟在現(xiàn)在的社會(huì)，選擇學(xué)校的好壞決定你以后就業(yè)的起點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谶x擇好學(xué)校之后，也要確定自己的專業(yè)，現(xiàn)在浙江的學(xué)校這么多的，每一所學(xué)校都是有自己的優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇一所合適的學(xué)校。