751233170
14702874260
問：浙江上什么衛(wèi)校好?
答：小編認(rèn)為浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校就很不錯(cuò)，浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是浙江省護(hù)理緊缺型人才培養(yǎng)基地、健康服務(wù)類中高職一體化人才培養(yǎng)學(xué)校，護(hù)理專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)、省級(jí)骨干專業(yè)，藥劑專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，是金華這邊一所知名度比較高衛(wèi)校，同學(xué)們可以放心報(bào)讀。
學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)，設(shè)置臨床護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、藥品營銷、藥材加工等方向，其中護(hù)理專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)、省級(jí)骨干專業(yè)，護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)示范基地。
| 專業(yè)名稱 | 合作學(xué)校 |
| 護(hù)理(中高職一體化) | 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 護(hù)理(中高職一體化) | 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 護(hù)理(中高職一體化) | 浙江東方職技術(shù)學(xué)院(男女不限) |
| 藥劑(中高職一體化) | 浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校(藥學(xué)專業(yè)) |
| 護(hù)理（普通中專） | 限招女生 |
| 藥劑（普通中專） | 男女不限 |
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)理念，以“專業(yè)建設(shè)”為中心，以“素質(zhì)提升、教學(xué)改革”為抓手，注重“人文·創(chuàng)新·特色”品牌建設(shè)，實(shí)施“人道·人性·仁愛·仁術(shù)”素質(zhì)教育規(guī)范，培養(yǎng)具有“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、核心技能過關(guān)、人文素質(zhì)全面”的高技能應(yīng)用型人才。
展望“十一五”規(guī)劃，永康衛(wèi)校將齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育與教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立特色教育的品牌形象，提升服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)金華市文明單位。
我校學(xué)生享受國家規(guī)定的免學(xué)費(fèi)政策;五類生或家庭貧困學(xué)生前二年還享受國家助學(xué)金2000元/學(xué)年。
我校畢業(yè)生全部進(jìn)入浙江省人社廳人才網(wǎng)管理，近年來畢業(yè)生就業(yè)率近100%，參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格通過率達(dá)98%以上;“五年制”中高職一體化學(xué)生前三年在我校學(xué)習(xí)后按規(guī)定經(jīng)過選拔，后二年(約90%以上)升入對(duì)應(yīng)合作高校繼續(xù)深造，三年制普通中專和“五年制”未升入高校學(xué)生，成績(jī)合格者發(fā)給普通中專畢業(yè)文憑，也可通過單考單招途徑報(bào)考高等醫(yī)學(xué)院校且可直升本科，近幾年平均高考升學(xué)率近100%。
1.護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有初級(jí)保健知識(shí)、有整體護(hù)理基本知識(shí)和技能，能初步分析與解剖護(hù)理實(shí)踐中的一般問題的初級(jí)實(shí)用型技術(shù)人才。
就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院的臨床科室、基層衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)等從事護(hù)理治療工作及相關(guān)輔助治療工作。
2.藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與藥學(xué)方面的基本理論、基本技能的復(fù)命型人才
就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥店及藥品檢驗(yàn)和市場(chǎng)營銷機(jī)械從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、監(jiān)督、檢驗(yàn)等工作。
不管同學(xué)們選擇哪一所衛(wèi)校，在學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)，只要同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識(shí)，擁有專業(yè)的技能操作知識(shí)，未來都是可以擁有一個(gè)不錯(cuò)的工作，也不愁沒有發(fā)展機(jī)會(huì)，而且醫(yī)護(hù)人員的失業(yè)率是極低，現(xiàn)在疫情反復(fù)，有很多的行業(yè)都是做不下去，導(dǎo)致很多人都是失業(yè)了，所以擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作是極為重要的。
隨著教育改革的深入，職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市，職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。此外，我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展，職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中，“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡(jiǎn)介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展，我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善，包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn)，擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校，為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式，同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。其中，杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來，我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況，并針對(duì)高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況，探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問題，同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校，如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入，越來越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生，以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū)，3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校，并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”，即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書，后兩年在大專讀書，最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革，越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式，如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式，并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
關(guān)注：87829人
寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注：83人
余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注：73人
永康蓓蕾學(xué)校
關(guān)注：71人
建德新安江職業(yè)學(xué)校
關(guān)注：67人
浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
關(guān)注：64人
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專
關(guān)注：64人
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
關(guān)注：63人
