現(xiàn)在衛(wèi)校畢業(yè)找工作得到一個(gè)就業(yè)率是比較高的,不過(guò)想要就業(yè)率高,就得找一所的好的衛(wèi)校以及一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在的衛(wèi)校的招生要求不會(huì)太嚴(yán)格,學(xué)習(xí)壓力也沒(méi)有高中得到壓力大,在學(xué)校只要自己好好學(xué)習(xí),掌握好自己得到專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之后都是很好找工作的,接下來(lái)小編為大家推薦一所不錯(cuò)的衛(wèi)校,供大家參考。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,是金華地區(qū)唯一一所普通中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校,面向全省招生。近年來(lái)不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次,與浙江醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),集全日制普通中專(zhuān)、“3+2”與“五年一貫制”高職和成人大專(zhuān)、本科學(xué)歷教育為一體,是浙江省護(hù)理緊缺型人才培養(yǎng)基地、“五年一貫制”首批試點(diǎn)學(xué)校。設(shè)有護(hù)理、藥劑等專(zhuān)業(yè),設(shè)置臨床護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥材加工等方向,其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)是省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)示范基地。

浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校建設(shè)與發(fā)展
學(xué)校本著“不辦大超市,做好精品屋”的辦學(xué)理念,立足于專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,以“素質(zhì)提升、教學(xué)改革”為二大抓手,注重“人文·創(chuàng)新·特色”三項(xiàng)品牌建設(shè),培養(yǎng)了具有“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、核心技能過(guò)關(guān)、人文素質(zhì)全面”的高技能應(yīng)用型人才,形成永康衛(wèi)校鮮明的辦學(xué)特色,招生規(guī)模、教學(xué)管理、學(xué)生就業(yè)率均位于省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校前列。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

秉持著“辦人民滿意的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校”的宗旨,堅(jiān)持“以人為本、以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導(dǎo)向”的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)方針,按照“圍繞目標(biāo)、注重方向、強(qiáng)化技能、厚重人文”的總要求,以“專(zhuān)業(yè)建設(shè)”為中心,
以“素質(zhì)提升、教學(xué)改革”為抓手,注重“人文-創(chuàng)新-特色”三項(xiàng)品牌建設(shè),實(shí)施“人道·人性·仁愛(ài)·仁術(shù)”人文素質(zhì)教育規(guī)范,面向“基層、家庭、社區(qū)、個(gè)人”,培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、核心技能過(guò)關(guān)、人文素質(zhì)全面”的高技能應(yīng)用型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)合作

學(xué)校推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、院校合作的辦學(xué)模式、理實(shí)一體的教學(xué)改革,通過(guò)訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)、教師工作室等方式,實(shí)現(xiàn)院校合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展培養(yǎng)人才。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校師資榮譽(yù)
學(xué)校擁有一支專(zhuān)兼職結(jié)合、實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)共120余人,本科及以上學(xué)歷比例達(dá)97%,中高級(jí)職稱人數(shù)比例達(dá)72.7%;有省市級(jí)教壇新秀、金華市321工程人才培養(yǎng)對(duì)象、金華市名師培養(yǎng)對(duì)象、永康市優(yōu)秀教師、永康市名師培養(yǎng)對(duì)象、永康市后備青年拔尖人才以及學(xué)科帶頭人20余人。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校招生要求
報(bào)讀我校的女生身高不低于155cm、男生不低于165cm、無(wú)生理缺陷無(wú)嚴(yán)重疾患無(wú)溝通障礙。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名條件
凡發(fā)現(xiàn)提供高考錄取材料有弄虛作假者,學(xué)院將取消其入學(xué)資格和學(xué)籍,退回戶口所在地。
錄取工作中經(jīng)省招辦調(diào)配后仍不能完成地區(qū)生源計(jì)劃的,學(xué)院有權(quán)將該地區(qū)的計(jì)劃調(diào)到生源好的地區(qū)擇優(yōu)錄取。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名方式
1、達(dá)我校錄取分?jǐn)?shù)線考生可持中考成績(jī)單和準(zhǔn)考證直接到我校報(bào)名。
2、考生可在原初中或招生辦填報(bào)第一志愿,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低擇優(yōu)錄取。
3、可電話聯(lián)系報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
小編總結(jié)
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的需求量很大的,隨著生活質(zhì)量的提高,現(xiàn)在人們更加注重自己和家人的身體護(hù)理方面,從整體就業(yè)情況來(lái)看,醫(yī)療就業(yè)情況還是最好的,一般好的衛(wèi)校都是有自己合作的醫(yī)院,每年都會(huì)向醫(yī)院輸送相關(guān)的技術(shù)人才,同學(xué)們也不用太過(guò)于擔(dān)心,只要把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,就不愁找不到工作。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。此外,我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書(shū)以及如何選擇專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡(jiǎn)介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國(guó)職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書(shū)、專(zhuān)業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問(wèn)題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來(lái),我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一些情況,并針對(duì)高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書(shū)的情況,探討如何選專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題,同時(shí)探討專(zhuān)本連讀的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專(zhuān)業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來(lái)越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專(zhuān)聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專(zhuān)讀書(shū),后兩年在大專(zhuān)讀書(shū),最后獲得大專(zhuān)文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注不同種類(lèi)的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專(zhuān)本連讀的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)本套讀的選擇等問(wèn)題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)修學(xué)院
關(guān)注:87829人
寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)
關(guān)注:83人
余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
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永康蓓蕾學(xué)校
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建德新安江職業(yè)學(xué)校
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浙江醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校
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浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)
關(guān)注:64人
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
關(guān)注:63人