一、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校2024招生對象？

應屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報名。

二、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校需要注意

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

三、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校宿舍條件怎么樣

學生宿舍是標準的學生公寓，4-8個房間，上下鋪，獨立衛(wèi)生間，陽臺，風扇，熱水器。每個學生都有自己的書桌和衣柜。宿舍氣氛溫馨和諧。我相信每個來我們學校的孩子都能很快適應學校生活。

四、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校報名方式

新生入學須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復印件)。

辦理國家助學金申請時需帶戶口薄家長名字的頁面和學生名字的頁面各復印一張。另由村委開具家庭經(jīng)濟狀況說明書，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。

五、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校占地面積

學校占地面積6萬平方米，目前在校學生2325人，教職員工213人，正高級教師2人、高級講師99人。學校開設電子商務、跨境電子商務、國際商務、連鎖經(jīng)營與管理、工商行政管理事務、移動商務等專業(yè)，擁有39個現(xiàn)代化的商貿(mào)專業(yè)各類實訓室。師資力量雄厚，擁有90位高級營銷師、國家級店長、電子商務師、工程師等“雙師型”教師，6位教師擔任省市學科教研大組組長或成員，40余名教師獲得浙江省特級教師、浙江省師德楷模、浙江省春蠶獎、杭州市十佳教師、杭州市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

六、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校師資力量

學校目前教職員工212人，其中正高級教師2人，高級教師94人，占教師數(shù)的50%。擁有90位高級營銷師、國家級店長、電子商務師、工程師等“雙師型”教師，6位教師擔任省市學科教研大組組長或成員， 40余名教師獲得浙江省特級教師、浙江省師德楷模、浙江省春蠶獎、杭州市十佳教師、杭州市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

七、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校校園環(huán)境如何

每天清晨，我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。然后在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
學校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著，還有四個草坪，在草坪的周圍都有椅子，讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

八、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校五年一貫制大專

五年一貫制是初中起點高職?？平逃保惺諈⒓又锌嫉某踔挟厴I(yè)生，達到錄取成績后，進入普通高等學校的分校辦學點即高等職業(yè)技術學校學習，進行一貫制的培養(yǎng)。學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》，此學歷為國家承認的普通全日制?？茖W歷，修業(yè)年限注明“五年一貫制”字樣。畢業(yè)生具有繼續(xù)接受本科以上教育的資格。畢業(yè)生就業(yè)在國家宏觀政策指導下，實行雙向選擇、自主擇業(yè)。

九、杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校就業(yè)保障

學校堅持育人為先，積極實踐以“誠信戒欺”為核心的育人模式，開設銅管樂隊、陽光女足、187網(wǎng)商聯(lián)盟等60個學生社團，舉辦秀酷節(jié)、貿(mào)易節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)等校園活動，提升學生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)陽光、誠信的商貿(mào)學子。學校堅持質(zhì)量立校，升學與就業(yè)并重，實施分層教學、分類指導，畢業(yè)學生70%以上升入高職或本科院校；全面推行“多證書”制度，加強學生技能培養(yǎng)，每年召開畢業(yè)生就業(yè)洽談會，推薦就業(yè)率100%。學校堅持校企合作，與杭州市商務局、杭州市電子商務協(xié)會、浙江省國際商會緊密合作，與浙江土產(chǎn)畜產(chǎn)進出口集團公司、銀泰商業(yè)（集團）有限公司、杭州解百集團股份有限公司、杭州聯(lián)華華商集團有限公司、博導前程信息技術有限公司、上海商派網(wǎng)絡科技有限公司、開三云匠網(wǎng)等五十余家省市知名企事業(yè)單位開展全方位的合作。學校堅持開放辦學，與德國、韓國、美國、日本等國家的職業(yè)院校開展合作項目，每年互訪交流，并聘請多名專職外教授課。