職業(yè)教育是指受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，是使人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，面向人人的教育，辦學(xué)目的是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

　　一、什么是職業(yè)教育?

　　答：職業(yè)教育是指受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，是使人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，面向人人的教育，辦學(xué)目的是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。職業(yè)教育為人的職業(yè)生涯需求服務(wù)，使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)。所以，職業(yè)教育是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類(lèi)型之一。

　　二、中職學(xué)校培養(yǎng)人才的模式有哪些?

　　答：中職學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求和行業(yè)指導(dǎo)，采取“技能+學(xué)歷”的教育方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)人才。一是實(shí)行模塊化課程教學(xué)改革，以全面提升學(xué)生技能水平為抓手，在校內(nèi)推廣“雙證書(shū)制”考核制度，促進(jìn)學(xué)生技能水平的提升。“雙證書(shū)制”是指學(xué)生在中職學(xué)校畢業(yè)后即要拿到畢業(yè)文憑，又要拿到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)。二是重視實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)工學(xué)結(jié)合、校企合作和頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生與就業(yè)崗位零距離對(duì)接，提高學(xué)生的職業(yè)能力和實(shí)踐能力。“校企合作”是指職業(yè)學(xué)校為了提高教育質(zhì)量，采取與企業(yè)合作的方式，通過(guò)定向培養(yǎng)，有針對(duì)性的為企業(yè)培養(yǎng)人才的一種教育模式，實(shí)現(xiàn)招生與招工同步、教學(xué)與生產(chǎn)同步、實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體，使學(xué)生入學(xué)就有工作，畢業(yè)就是就業(yè)。“頂崗實(shí)習(xí)”是指學(xué)生在基本完成教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)完大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后，到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的現(xiàn)場(chǎng)直接參與生產(chǎn)過(guò)程，綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能，完成一定的生產(chǎn)任務(wù)，掌握操作技能，學(xué)習(xí)企業(yè)管理，養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。

　　三、中職學(xué)校的畢業(yè)生有哪些升學(xué)途徑?

　　答：根據(jù)云南省有關(guān)招生政策，中職學(xué)校的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的途徑主要有四類(lèi)：(一)參加“三校生”考試;(二)參加普通高校對(duì)口升學(xué)考試。考試內(nèi)容分為文化課考試(考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén))和專(zhuān)業(yè)課考試;(三)參加成人高考。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間一般為每年8月份，全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間一般為每年10月份;(四)參加高等教育自學(xué)考試。實(shí)行一年兩考，每年的4、10月份分別進(jìn)行考試;(五)高職院校單獨(dú)招生考試;(六)“五年一貫制”高職等。

　　四、中職學(xué)校的畢業(yè)生有哪些就業(yè)優(yōu)勢(shì)?

　　答：近幾年來(lái)，各中職學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力，有效地提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，就業(yè)率一直保持在96%以上，比大中專(zhuān)院校畢業(yè)生平均就業(yè)率要高，而且就業(yè)的質(zhì)量也不斷提高。概括起來(lái)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)因素有：一是推薦就業(yè)機(jī)制完善。各校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)系就業(yè)單位、推薦就業(yè)等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。二是校企合作培養(yǎng)的人才適應(yīng)性強(qiáng)。通過(guò)與企業(yè)開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)計(jì)劃，使學(xué)生入校后就有就業(yè)單位。三是全面實(shí)施“雙證書(shū)”制度。學(xué)生領(lǐng)取中職畢業(yè)證書(shū)，必須先考取與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生持職業(yè)資格證書(shū)就可直接上崗，深受企業(yè)歡迎。四是職業(yè)技能競(jìng)賽造就職業(yè)技能高手。學(xué)生在校期間要參加一項(xiàng)以上技能競(jìng)賽，為學(xué)生培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能、展現(xiàn)才華搭建了廣闊的平臺(tái)，成為企業(yè)爭(zhēng)搶的人才。

　　五、什么是云南省“三校生”高考升學(xué)考試?

　　答：云南省三校生即“普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校”三類(lèi)學(xué)校的應(yīng)、往屆畢業(yè)生的統(tǒng)稱(chēng)。三校生高考考試和高中生普通高考考試雖然考試難度不同，但是錄取院校，考上大學(xué)上的是同一個(gè)大學(xué)，畢業(yè)后取得國(guó)家教育部統(tǒng)招普通全日制畢業(yè)證書(shū)。三校生考試讓更多有夢(mèng)想的中職中專(zhuān)繼續(xù)走進(jìn)大學(xué)里全日制學(xué)習(xí)。三校生如果想繼續(xù)深造讀大學(xué),進(jìn)入高等學(xué)府,就選擇三校生高考考試,三校生高考比普通高考簡(jiǎn)單很多，考試科目也略有不同，但是一經(jīng)錄取，畢業(yè)后發(fā)的文憑是和普通高校待遇一樣的。

　　六、云南省三校生高考考試科目，考試總分是多少?

　　答：三校生考試分文化科考試和專(zhuān)業(yè)科考試兩部分。其中，文化科考試包括3科：語(yǔ)文政治綜合、英語(yǔ)、數(shù)學(xué);專(zhuān)業(yè)考試1科。語(yǔ)文政治綜合150分(語(yǔ)文占100分，政治綜合占50分);英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課滿(mǎn)分均為150分，總分為600分。

　　七、三校生與普通高中畢業(yè)生有什么不同?

　　答：三校生即“普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校”三類(lèi)學(xué)校的應(yīng)、往屆畢業(yè)生的統(tǒng)稱(chēng)。畢業(yè)生學(xué)歷等同于“普通高中”的應(yīng)、往屆畢業(yè)生，區(qū)別于普通高中生的是其學(xué)習(xí)形式的構(gòu)成不同。普通高中畢業(yè)生在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中都以文化課程為主。 而“普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校”的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中除了學(xué)習(xí)文化課程外，還偏向技能方面發(fā)展，因此“普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校”在文化課方面的基礎(chǔ)相對(duì)于普通高中生的文化課基礎(chǔ)要顯得薄弱。

　　八、云南省三校生怎么報(bào)名考試?分哪幾個(gè)類(lèi)別?報(bào)考時(shí)間是什么時(shí)候?

　　答：戶(hù)口在云南省省內(nèi)(滿(mǎn)三年以上)的應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報(bào)考，分為17個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，報(bào)考時(shí)間為每年4月底，考試時(shí)間同普通高考同步。

　　九、云南省三校生高考與高中生普通高考的錄取以后的畢業(yè)證書(shū)是一樣的嗎?

　　答：普通全日制畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)待遇完全一樣。三校生高考是云南省針對(duì)中專(zhuān)、職高、技校畢業(yè)生提升學(xué)歷繼續(xù)考大學(xué)，解決就業(yè)的特殊關(guān)照，考生參加三校生高考和高中生參加普通高考同等條件被普高高校錄取，畢業(yè)以后取得普通高校全日制畢業(yè)證書(shū)，可以參加公務(wù)員，事業(yè)單位招聘考試。