
學校通過“校企合作、工學結合”等多種方式,陸續(xù)與200多家企業(yè)建立合作關系,先后與紅宇工業(yè)、青山工業(yè)、蒂森克虜伯、東風小康、龍湖集團等企業(yè)簽訂校企合作培養(yǎng)協議,開展“合作班”“訂單班”“試點班”等有針對性的培養(yǎng)。學校與德國、英國、馬來西亞、韓國等國家的教育機構在人才培養(yǎng)模式引進、師資培訓、技術移民、職業(yè)鑒定、境外就業(yè)、聯合辦學等方面開展了合作。
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“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,好像一曲婉轉悠揚清新的樂曲,又仿佛一首輕快和諧鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好好像樟樹開了紅花似的??粗慌缘拇髽湟呀涀兊蒙鷻C勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。
學院座落于重慶市西部新區(qū)中心璧山的縉云山麓,校園規(guī)劃合理,依山而建,湖光山色,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,風景如畫,是莘莘學子“求知、修身、礪志、成才”的理想環(huán)境。整個校區(qū)處于西永微電園拓展區(qū),與重慶大學城一山相鄰,占地面積1000余畝,建筑面積近21萬平方米,固定資產6億元,建筑氣勢恢宏,教學設施完備,實訓中心規(guī)模宏大,學生宿舍、體育場所、生活服務中心一應俱全,是“重慶市高校學生公寓管理先進集體”,“標準化食堂高?!薄@全市“書香校園”稱號。

大數據技術與應用(3+2年),招生計劃:50人;
移動通信技術(3+2年),招生計劃:50人;
計算機應用技術(3年),招生計劃:50人;
建筑電氣工程技術(3+2年),招生計劃:50人;
數字媒體技術應用(3+2年),招生計劃:50人;
物聯網應用技術(3+2年),招生計劃:40人;
會計(3+2年),招生計劃:60人;
建筑智能化工程技術(3+2年),招生計劃:50人;
財務管理(3+2年),招生計劃:100人;
工程造價(3+2年),招生計劃:60人;
新能源汽車技術(3年),招生計劃:60人;
社區(qū)康復(3+2年),招生計劃:90人;
機電一體化技術(3年),招生計劃:80人;
機電一體化技術(3+2年),招生計劃:50人;
環(huán)境藝術設計(3+2年),招生計劃:30人;
建筑工程技術(3+2年),招生計劃:50人;
機械設計與制造(3+2年),招生計劃:50人;
家政服務與管理(3年),招生計劃:50人;
舞蹈表演(3+2年),招生計劃:50人;
機電設備維修與管理(3+2年),招生計劃:70人;
工業(yè)機器人技術(3+2年),招生計劃:80人;
汽車檢測與維修技術(3+2年),招生計劃:50人;
學前教育(3+4年),招生計劃:60人;
材料成型與控制技術(3+2年),招生計劃:50人;
通信技術(3+2年),招生計劃:50人;
物流管理(3+2年),招生計劃:50人;
第三實訓中心――即虛擬仿真教學實訓中心,教學面積2000平方米,定位于以云計算平臺為基礎的仿真教學,集先進性、科學性、實用性于一體,該中心配置設計居西部地區(qū)高校前列。
學院擁有三大實訓中心,融實踐教學、實驗實習、職業(yè)素質訓練、職業(yè)技能訓練和職業(yè)技能鑒定于一體,第一、第二實訓中心含實訓廠房27000平方米,實驗大樓17000平方米,各種配套設備價值5000多萬元,擁有加工中心、數控車床、數控銑床等機械加工設備數百臺(套),以及汽車類專業(yè)實踐教學的設備(含高級轎車、微車、貨車、舉升機等各類先進檢測設備),各類單體實訓室、汽車、電子與電氣、模具、數控機床、加工中心等實訓條件在同類院校中處于領先地位,能充分滿足學生在校教學、實驗、實訓的需要。學院擁有獲得中央財政支持的汽車檢測與維修技術、機電一體化技術和建筑工程技術等三大實訓基地,同時,依托國內外行業(yè)知名企業(yè)先進設施、設備,建立了52個校外實踐教學基地,利用“校中廠”的有利條件,探索“校企合作、工學結合、勤工助學”的教學新路,開創(chuàng)了“學院+企業(yè)”的實習、實訓和實踐教學模式,兵工及國內外各大型企業(yè)能為學生的實習、實訓提供優(yōu)越的環(huán)境和條件,給予全面的專業(yè)技術支持。

學院堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,主動適應社會經濟與文化發(fā)展需要的“基礎厚、專業(yè)精、能力強”的應用型高級專門人才為中心任務,形成了一套科學完備的教育教學體系;老、中、青優(yōu)秀教師的代代傳承,推動學校專業(yè)建設和教學改革,進一步提高教育教學質量。一批高學歷高職稱的學術骨干和帶頭人,一批富有創(chuàng)新精神的歸國人員,一批來自大型企業(yè)的雙師型教師,形成了結構日趨合理、素質穩(wěn)步提高、發(fā)展態(tài)勢良好、充滿生機與活力的師資隊伍,為學院可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的人才保障。
學院始終堅持人才強校的發(fā)展戰(zhàn)略,積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,堅持落實“擴大總量、優(yōu)化結構、提高素質、穩(wěn)定骨干、造就名師”20字師資隊伍建設方針。大力推進“五個工程”,即:師德師風建設工程、名師工程、筑巢引鳳工程、梯級發(fā)展工程、借船出海工程。
直接到校報名入學。
先通過電話或在網上預報名,然后到校報名注冊
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據。
1、重慶益民技工學校就業(yè)保障二十多年來為國內外知名企業(yè)輸送了數千名畢業(yè)生,現大多數已成為企業(yè)的技術骨干或管理干部。同時學校還積極開拓國際就業(yè)渠道,為學生就業(yè)提供了廣闊的前景。2、重慶益民技工學校資助政
1. 重慶永榮技工學校就業(yè)方面重慶永榮技工學校實行推薦就業(yè),學生畢業(yè)后,學校根據學生實際情況,為學生推薦就業(yè)機會。2. 重慶永榮技工學校報名方法新生入學須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復印件)。
一、重慶渝州車輛工程技術學校就業(yè)保障廣開就業(yè)門路,立足重慶、輻射全國,扎實做好了就業(yè)安置工作。加強對學生的就業(yè)指導教育和職業(yè)道德教育。畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上,,對口就業(yè)達到90%。扎實做好了就
一.重慶航運旅游學校就業(yè)保障辦學60余年來,學校已形成了暢通的畢業(yè)生就業(yè)網絡,建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地,近幾年,根據用人單位要求,開展“訂單式培養(yǎng)”,畢業(yè)生實現零距離就業(yè)。二.重慶航運旅游學校規(guī)模及
一.重慶市新渝技工學校就業(yè)方面學校成立創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導辦公室,組建創(chuàng)業(yè)就業(yè)專家團隊,幫助學生全程規(guī)劃指導實現創(chuàng)業(yè)就業(yè)。學校與重慶主城50多家不同行業(yè)和專業(yè)的大中型企業(yè)簽訂合作幫扶創(chuàng)業(yè)就業(yè)協議書,以本?!皩?/p>