學校基本信息

一.重慶市兩江職業(yè)教育中心就業(yè)保障

重慶市兩江職業(yè)教育中心成立后，圍繞“兩江新區(qū)”五大戰(zhàn)略定位、“一心四帶八基地”產業(yè)空間布局和“6+3”核心產業(yè)體系開展學歷教育和社會培訓，建設三峽移民培訓基地，為江北港城工業(yè)園區(qū)、江北城中央商務區(qū)、觀音橋商圈以及兩路—寸灘保稅港區(qū)、水土工業(yè)園、“魚復”工業(yè)園等入駐的企事業(yè)單位提供應用型人才保障，為大力實施“科教興渝、人才強市”戰(zhàn)略，進一步提升重慶市民及勞動者的素質，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，為打造江北職業(yè)教育高地，加快推進“兩江新區(qū)”又好又快發(fā)展做出貢獻。同時，學校將不斷提高教育質量和辦學水平，充分發(fā)揮“職教中心”的示范輻射作用，為全市中職教育發(fā)展做出應有的貢獻。
“兩江聞道與創(chuàng)業(yè)，而今邁步從頭越”。環(huán)境優(yōu)美，交通便利，教學設施先進、完備的重慶市兩江職業(yè)教育中心，已經成為廣大莘莘學子實現(xiàn)人生理想的橋梁，全校師生正以滿腔熱情期待著您的到來。

二.重慶市兩江職業(yè)教育中心注意事項

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

三.重慶市兩江職業(yè)教育中心招生要求

面向全省招收應往屆初、高中畢業(yè)生和同等學歷的城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵及適齡青年（18周歲以下）。

四.重慶市兩江職業(yè)教育中心培養(yǎng)方式

學校秉承“天生我材必有用，一技之長是人才”的辦學理念，根據市場需求，開展校企合作，工學結合多種辦學模式，“定向培養(yǎng)”、“訂單式教學”已成為我校專業(yè)培養(yǎng)模式的主流。數(shù)百家機關、企業(yè)成為我校實訓生、實習生、畢業(yè)生的接收單位，為學生職業(yè)能力和職業(yè)素質的培養(yǎng)提供了有力的保證，畢業(yè)生供不應求。

五.重慶市兩江職業(yè)教育中心資助政策

學費：根據國家免學費政策，學生在校三年免交學費。
助學金：在校一、二年級農村戶籍學生、城市戶口家庭經濟困難學生每人每年享受2000元國家助學金。
農村“建檔立卡”貧困戶子女，第一學年和第二學年，另外享受精準扶貧助學金。

六.重慶市兩江職業(yè)教育中心規(guī)模及占地面積

重慶市兩江職業(yè)教育中心，占地 2萬多平方米。校內設施、設備齊全。
現(xiàn)代化設施為教學插上了騰飛的翅膀：學校建有現(xiàn)代化的圖書館、電子閱覽室、多媒體教室；有微機室、語音室、形體室、電工實作室、客房模擬室等實訓實作室，擁有價值上千萬的數(shù)控、汽車、摩托車實訓設備；新建有20000多平方米的可供上千學生同時實訓、裝備一流的實訓工廠；還建有先進的校園電視教學網以及可供上萬人舉行大型活動的標準塑膠運動場。學校緊跟市場需要設置專業(yè)，現(xiàn)開設有電子、機械、汽車、計算機、旅游服務、綜合六大類17個專業(yè)，209個教學班，教職工426人,在校學生11000余人。生源輻射渝、川、滇、鄂、黔、陜等多個省市。

七.重慶市兩江職業(yè)教育中心校園環(huán)境怎么樣

冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，好像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。
我們的學校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學樓二四三層一字排開，活好像一座巨大的冠亞季軍領獎臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運動場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所原野小河，整個校園遠看就好像一把圈椅，還有點四合院的風味兒。

八.重慶市兩江職業(yè)教育中心榮譽

學校是重慶市教育科研基地學校，多次承擔國家級、市區(qū)級教育科研課題?，F(xiàn)為江北區(qū)重點課題《城鄉(xiāng)中職生 心理健康差異及對策的研究》、重慶市教育科學 “十一五”規(guī)劃2008年度課題《中職學生就業(yè)意識的開發(fā)與養(yǎng)成教育研究》承擔單位。教師撰寫的教研論文，多篇在全國、市、區(qū)獲獎，在多種教育期刊雜志上發(fā)表。學校積極組織老師參加各學科的賽課，多人次獲獎。2011年，老師楊怡榮獲全國說課一等獎，老師黃培榮獲重慶市“賽課”一等獎。2012年，老師康雪梨榮獲市說課一等獎，并代表重慶市參加全國賽課。