
在遵義市“十二五”旅游人才規(guī)劃中,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展需求,把加大對旅游人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)放在了突出的位置。以遵義市旅游局培訓(xùn)基地和我校為平臺,整合資源,建立市級旅游人才培訓(xùn)基地,啟動和制定了全市旅游人才教育工程項目及旅游人才培訓(xùn)計劃,用高水平的旅游職業(yè)教育培訓(xùn)提高全市旅游從業(yè)人員素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)旅游人才,為旅游行業(yè)輸入新鮮血液。
“拒絕枯燥的理論教學(xué),傳授過硬的競爭本領(lǐng)。學(xué)校正進(jìn)行教育教學(xué)大改革,打破傳統(tǒng)的重課本輕實踐的教育模式?;诖?,學(xué)校實行開卷考試,考試成績占10%,平時成績占10%,學(xué)生的禮貌禮儀、職業(yè)道德、安全占20%,職業(yè)技能占60%,通過多方面來權(quán)衡學(xué)生的綜合能力。
圍繞學(xué)生的技能來組織教育教學(xué),全面提高學(xué)生的實際動手和操作能力。學(xué)校每年組織四大技能大賽,分別是旅游服務(wù)技能大賽、導(dǎo)游技能大賽、演講朗誦大賽、文藝技能大賽,不斷豐富學(xué)生的課余生活。

學(xué)校實習(xí)和就業(yè)學(xué)生遍布全國各大旅游企事業(yè)單位,人才覆蓋至北京、上海、大連、深圳、山東等地的四星級酒店以上及旅行社;導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生主要是貴州省各大景區(qū)景點,為貴州旅游業(yè)的發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀的實用性專業(yè)人才。
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
年滿14周歲的學(xué)生;

遵義市旅游學(xué)校位于遵義市共青湖。創(chuàng)建于1997年,隸屬于遵義市旅游局,教育教學(xué)業(yè)務(wù)由遵義市教育局主管,是遵義市唯一一所集學(xué)歷型教育與旅游行業(yè)培訓(xùn)的旅游中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校的占地面積還未統(tǒng)計。
按照《省人民政府關(guān)于施行教育“9+3”方案的定見》(黔府發(fā)[2013]1號)等有關(guān)文件精神,根據(jù)“政府統(tǒng)籌規(guī)劃、市場需求調(diào)理、教育資源共享、產(chǎn)教交融開展”的現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的形式,學(xué)校于2014年4月9日入駐遵義市職教園區(qū),開展教育教學(xué)活動。
學(xué)校于2015年被省教育廳核準(zhǔn)為省級“校本研訓(xùn)示范?!?,“旅游辦事與辦理”和“高星級飯館運營與辦理”兩個專業(yè)被評為省級示范性專業(yè)?,F(xiàn)有教職員工76人、學(xué)生1550人。開設(shè)有旅游辦事與辦理、導(dǎo)游辦事、城市軌道交通運營與辦理、高星級飯館運營與辦理、航空辦事等專業(yè)。

我校有專業(yè)教師76人、“雙師型”教師41人、“國家級”骨干教師24人、國家高級禮儀師8人,國家高級茶藝師12人,國家高級調(diào)酒師4人,國家高級咖啡師3人
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

可申請勤工儉學(xué);
農(nóng)村戶籍或鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭困難學(xué)生(具縣以上民政部分發(fā)放的低包管)生活補貼1500元/年。
所有學(xué)生均享受國家免學(xué)費政策,契合條件的學(xué)生可按國家相關(guān)政策申請享受2000元/年的助學(xué)金。
1. 威寧縣技工學(xué)校就業(yè)保障 在開展中職教育的同時,我校也積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn),充分發(fā)揮職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的作用。三年來,開展了陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計劃培訓(xùn)、退耕還
01、貴州省機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障學(xué)校始終堅持面向社會、深化教學(xué)改革、強化內(nèi)部管理、拓寬市場、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路,做到進(jìn)口旺、出口暢,中間培養(yǎng)質(zhì)量高,使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢。九九年以來,學(xué)校為珠江
01、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)就業(yè)方面升學(xué):情愿持續(xù)升學(xué)的結(jié)業(yè)生,學(xué)校將安排對口升入高等職業(yè)院校進(jìn)修。學(xué)生結(jié)業(yè)后有三種方式升入銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院或其他高職院校學(xué)習(xí):一是參與中職單報高職考試;二
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01. 黔南州技工學(xué)校就業(yè)方面全校儀器設(shè)備資產(chǎn)總值:6282萬余元。800元以上的設(shè)備總值:3487萬余元。館藏圖書45.6萬冊,電子圖書45.2萬冊。學(xué)校在省內(nèi)及深圳建立了穩(wěn)定的二級甲等以上教學(xué)實習(xí)