該專業(yè)的學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
物理學專業(yè)的學生如具有扎實的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。中國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,中國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。很多物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來說,是應(yīng)該做好思想準備的。但是近年來,隨著科學發(fā)展速度的增快,很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用,例如中微子通信,就是熱門課題之一。隨著學科交叉與學科細分現(xiàn)象的日益明顯,知識的更新程度非???。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才,由于其可塑性強,基礎(chǔ)知識扎實,反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事物理學及相關(guān)前沿學科教學和研究的專業(yè)人才,同時也培養(yǎng)能將物理學應(yīng)用于技術(shù)和社會各個領(lǐng)域的復(fù)合型人才。經(jīng)過學習和訓練,本專業(yè)學生應(yīng)具備在物理學及相關(guān)學科進一步深造的基礎(chǔ),能達到畢業(yè)后從事研究、教學、技術(shù)應(yīng)用和管理等方面工作的要求。
光學,理論力學,化學,數(shù)學物理方法,微積分學,熱學,計算物理學入門,電動力學,量子力學,力學,原子物理學,電磁學,固體物理學,結(jié)構(gòu)和物性,拓撲學,熱力學與統(tǒng)計物理
一.果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事果茶桑園藝工,綠化工,植物保護技術(shù)人員,蔬菜園藝工,花卉園藝工,菌類園藝工,蔬菜加工工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人,育苗工,園藝技術(shù)人員,插花員,果類產(chǎn)品加工
01、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位就業(yè)崗位:設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。就業(yè)方向:可從事科學研究機構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計、管理、教學和科研方面工作。薪資待遇:
01. 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)崗位職業(yè)技能培訓:按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范相關(guān)工種中級工的要求進行培訓。職業(yè)技能培訓鑒定可與專項技術(shù)課程的技能培訓、考核結(jié)合起來,也可與課程實驗、課程實習和崗前實踐融為一體。就
01. 觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)崗位就業(yè)方向主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團,從事觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術(shù)管理和質(zhì)量管理等工作,還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認證、管理及技術(shù)服務(wù)工作。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪
01、循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理專業(yè)崗位就業(yè)方向:在校內(nèi)進行農(nóng)村節(jié)能設(shè)備的建造與安裝,在相關(guān)單位進行循環(huán)農(nóng)業(yè)的規(guī)劃與設(shè)計、農(nóng)村可再生資源的開發(fā)利用。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-6000元/月(僅供