一、測(cè)繪地理信息技術(shù)（高升專）專業(yè)崗位

畢業(yè)生主要面向各專業(yè)測(cè)繪單位、地理信息產(chǎn)業(yè)部門以及其他行業(yè)的測(cè)繪部門，如國(guó)土管理、資源調(diào)查、市政規(guī)劃、土木建筑、公共設(shè)施、水利水電、道路交通、礦山冶金等1行業(yè)，從事各種工程測(cè)量工作、地理信息數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、建庫(kù)、編輯、處理、維護(hù)、更新與管理，以及與地理信息相關(guān)的4D產(chǎn)品生產(chǎn)等工作。

二、測(cè)繪地理信息技術(shù)（高升專）專業(yè)簡(jiǎn)介

測(cè)繪與地理信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的測(cè)繪與地理信息專門人才，以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為主線，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替”，要求學(xué)生具備一定的測(cè)繪基礎(chǔ)理論知識(shí)和扎實(shí)的空間信息技術(shù)知識(shí)，同時(shí)具備熟練應(yīng)用地理信息軟件、解決具體問題的應(yīng)用能力。培養(yǎng)從事測(cè)繪、地質(zhì)、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設(shè)、土地管理、地理信息相關(guān)企事業(yè)的工程測(cè)量、地理信息應(yīng)用與維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

三、測(cè)繪地理信息技術(shù)（高升專）就業(yè)前景

測(cè)繪與地理信息技術(shù)是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如；數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉.而且,隨著信息社會(huì)的到來,測(cè)繪工程的產(chǎn)品--關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測(cè)繪與地理信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào)。
國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測(cè)量裝備的Leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測(cè)繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。2013年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為150-200人，其中男78%、女22%，2013年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科32%、理科68%，近幾年測(cè)繪與地理信息技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（90%-95%）、2012（80%-85%）、2013（60%-65%）。

四、測(cè)繪地理信息技術(shù)（高升專）專業(yè)課程

主要課程:自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)、程序語言相關(guān)課程等。
主干學(xué)科:地理學(xué)、地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)。