一、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)設(shè)備

學(xué)院擁有實(shí)訓(xùn)中心建筑面積近3000平方米，有18大類33間實(shí)訓(xùn)室，包括幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒保健與教育實(shí)訓(xùn)室、兒童心理咨詢室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、動(dòng)漫工作室、數(shù)碼鋼琴室、舞蹈室、美工室、音樂素養(yǎng)教室、幼兒手工陶藝室、區(qū)角實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生作品展覽室等能夠滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐與專業(yè)技能訓(xùn)練的需要。學(xué)院建有才兒坊幼教集團(tuán)、三色幼教集團(tuán)、偉才幼兒園、長壽晏家街道小學(xué)幼兒園、合川區(qū)久長街幼兒園、白鹿幼兒園、新華小學(xué)附屬幼兒園等100余家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。有藏書萬余冊的圖書室和兒童繪本館，教學(xué)資源豐富。

二、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃

財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)技能人才，結(jié)合大量企業(yè)財(cái)務(wù)案例教學(xué)和ERP沙盤仿真實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)與職業(yè)崗位密切銜接，培養(yǎng)符合高職教育素質(zhì)要求的應(yīng)用型人才。
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)有機(jī)融合，理論與實(shí)務(wù)并重，依托我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷實(shí)訓(xùn)超市、校內(nèi)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、完善的課程理論教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)習(xí)等多層次、集設(shè)計(jì)開發(fā)、市場分析和管理應(yīng)用的全方位教學(xué)體系，以商務(wù)管理為中心，以信息技術(shù)為手段培養(yǎng)電子商務(wù)綜合型人才。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，具有從事基于web網(wǎng)站制作、網(wǎng)站營銷與運(yùn)營、軟件開發(fā)、手機(jī)游戲開發(fā)等方面的基本能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的客戶溝通的能力，能勝任移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開發(fā)、推廣、運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)重慶及西南地區(qū)電子商務(wù)及物流產(chǎn)業(yè)中大數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)挖掘工程重點(diǎn)領(lǐng)域的人才需求，培養(yǎng)能夠較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線崗位需要的，面向電子商務(wù)及物流產(chǎn)業(yè)中小型企業(yè)的大數(shù)據(jù)查詢、大數(shù)據(jù)處理、分析、平臺(tái)管理、維護(hù)等相關(guān)工作崗位的技術(shù)技能型人才。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)鑒證、審計(jì)、稅收、公司會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算制定等方面的知識(shí)技能人才，培養(yǎng)高職學(xué)生連號(hào)的職業(yè)素養(yǎng)、提升就業(yè)競爭力。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等相關(guān)只是，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、管理與維護(hù)及網(wǎng)站開發(fā)、管理和維護(hù)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
物流信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)重點(diǎn)從條碼技術(shù)、射頻技術(shù)、物流EDI技術(shù)、物流電子商務(wù)。GIS技術(shù)、GPS技術(shù)和物流信息系統(tǒng)開發(fā)方面向?qū)W生傳授物流行業(yè)科技的核心技術(shù)。

互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿專業(yè)人才，重點(diǎn)將傳統(tǒng)金融行業(yè)、金融學(xué)與信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)管理等深度融合、與重慶電信、中國人壽半仙、安利巴巴等大型企業(yè)建立長期良好合作關(guān)系，緊跟當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融前沿科技進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，旨在培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。

三、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

中專對(duì)學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，家庭困難的學(xué)生可申請(qǐng)國家助學(xué)金

四、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院榮譽(yù)

學(xué)院堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向社區(qū)、面向基層、面向幼兒園的培養(yǎng)方向，堅(jiān)守“鑄文化、強(qiáng)實(shí)踐、重綜合,一專多能”的培養(yǎng)理念，以“田野式.智賢型”卓越人才培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持“早接觸、不斷線、長流水”的實(shí)踐方式，積極為?？粕峁＝颖?、專轉(zhuǎn)本、專升本等多種提升學(xué)歷的途徑，積極鼓勵(lì)學(xué)生一專多能的發(fā)展等，為社會(huì)培養(yǎng)滿意的應(yīng)用型人才，努力把學(xué)院建設(shè)成為重慶市學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要陣地。,學(xué)院歷來重視教育教學(xué)改革和科學(xué)研究，并取得了可喜的成績。近年來學(xué)院獲批重慶市級(jí)各類課題12余項(xiàng)，校極各類課題20余項(xiàng)，公開出版專著20余部，編寫教材16部（套），在各類期刊上發(fā)表專業(yè)科研論文80余篇，其中核心期刊10余篇；獲省市級(jí)以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，教師參加省市級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)12人次；參加各級(jí)各類培訓(xùn)66人次。

五、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)保障

物流信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：面向物流企業(yè)、大型生產(chǎn)企業(yè)和銷售企業(yè)等單位從事物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、集成和維護(hù)等工作，以及物流采購管理、物流信息系統(tǒng)培訓(xùn)、物流設(shè)備、設(shè)備的應(yīng)用和安裝調(diào)試等工作。
會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向：在各大事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等擔(dān)任會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、記賬代理、稅務(wù)代理、財(cái)務(wù)管理大數(shù)據(jù)處理平臺(tái)及相關(guān)崗位。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向：在各大國有或私營企業(yè)、事業(yè)單位、銀行、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等擔(dān)任財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)助理、出納等經(jīng)濟(jì)管理崗位。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT行業(yè)及中小企業(yè)事業(yè)單位，能從事IT運(yùn)營維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁編輯、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測試、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷等一線工作。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向：面向電子商務(wù)服務(wù)與管理企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等，從事在線銷售與客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店運(yùn)營與管理、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營、電子商務(wù)活動(dòng)策劃與運(yùn)作、萬展開發(fā)、商務(wù)助理以及自主創(chuàng)業(yè)等。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向軟件產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等行業(yè)，從事基于web網(wǎng)站制作、網(wǎng)站營銷與運(yùn)營、Android系統(tǒng)的軟件開發(fā)、手機(jī)游戲開發(fā)、移動(dòng)終端UI設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件的衛(wèi)華、技術(shù)支持、辦公室文員和軟件產(chǎn)品營銷等工作。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事大數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)采集加工、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建和維護(hù)、數(shù)據(jù)預(yù)測分析、大數(shù)據(jù)清洗和整理、數(shù)據(jù)交互分析、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品建設(shè)與開發(fā)、大數(shù)據(jù)醒目需求分析、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)員建模的技術(shù)工作。
互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)就業(yè)方向：面向銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)銀行、第三方支付公司、P2P公司、眾籌等新型互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)承擔(dān)互聯(lián)網(wǎng)金融一線業(yè)務(wù)操作、產(chǎn)品營銷、支付結(jié)算系統(tǒng)運(yùn)營與產(chǎn)業(yè)維護(hù)、電子商務(wù)、投資理財(cái)、征信、貸款、風(fēng)險(xiǎn)管理等各項(xiàng)工作。

六、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)力量

學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教職員工81人，其中教授1人，副教授7人，具有碩士及以上學(xué)位36人，行業(yè)專家5人，雙師雙能型教師47人?，F(xiàn)有在校學(xué)生1613人。學(xué)生連續(xù)四年獲得重慶市教學(xué)技能大賽及職業(yè)技能競賽一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)25項(xiàng)，獲獎(jiǎng)240人次。

七、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生要求

考生身體健康狀況符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。報(bào)考師范專業(yè)的考生，除符合以上要求及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定外，還應(yīng)參照相關(guān)省市教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)。如身體健康狀況不符合相關(guān)要求者，建議慎重考慮是否報(bào)考師范專業(yè)。
招生對(duì)象為參加秋季高考的普通文理科考生。
考生外語語種不限，入學(xué)后公共外語為英語。

八、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線

最新的分?jǐn)?shù)線可咨詢平臺(tái)招生老師，往年錄取分?jǐn)?shù)線340