學校擁有一批教學經(jīng)驗豐富,學歷高、水平高、技術高的師資隊伍。不僅有在教育戰(zhàn)線工作了幾十年的資深教師,也有名牌高校慕名而來的青年才俊,更有技術過硬的技術實作導師。
學校教職工65人,其中理論教師18人,實習教師16人,一體化教師6人。
教師中高級講師2人,講師2人,實習指導師3人,技師2人,高級工14人,“雙師”型教師22人。
"雙師"素質(zhì)的教師比例占教師總數(shù)的84%,專業(yè)理論教師96%具備大專以上文化程度,實習指導教師90%具備高級技術等級。

報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。
新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件),及相關費用到學校招生辦報名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據(jù)。
為保證每個同學安全、健康成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,順利完成學業(yè),學校嚴格實行封閉式的半軍事化管理,讓家長放心、社會滿意。學校堅持自己的辦學發(fā)展道路,堅持“學歷+技能”特色的辦學模式,通過多工種、多崗位的輪換訓練,使學生既能獲得大專以上學歷,又能掌握多種專業(yè)技能,成為社會需要的“專業(yè)文化知識、實作操作技能”兼?zhèn)涞膹秃闲蛯嵱萌瞬拧?/p>

學校建設有工業(yè)機器人、城市軌道交通、數(shù)控、汽修等實習實訓基地,還設有計算機網(wǎng)絡室、計算機仿真教室、音樂琴室、形體訓練室等具有國內(nèi)先進水平的現(xiàn)代化教學設備設施,并配備有現(xiàn)代化的IC管理系統(tǒng)。已實現(xiàn)wifi全覆蓋,生活設施齊備。
先通過電話或在網(wǎng)上預報名,然后到校報名注冊
直接到校報名入學。
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件,相關困難證明及交費收據(jù)。

機電技術應用
專業(yè)介紹:本專業(yè)被國家教育部命名為全國中等職業(yè)學校示范性專業(yè)。主要面向機電技術應用領域的生產(chǎn)、服務單位,培養(yǎng)能從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、維修、生產(chǎn)運行工作。
就業(yè)方向:是一個寬口徑專業(yè),適應面廣,社會需求量大,工作條件好,待遇優(yōu)厚。主要面向機電設備操作企業(yè)、售后服務企業(yè)、物業(yè)管理公司。從事機電產(chǎn)品的制造、安裝、調(diào)試、維護、運行或銷售工作。
數(shù)控技術應用
專業(yè)介紹:具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。
就業(yè)方向:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。
模具制造技術
專業(yè)介紹:掌握模具設計與制造的基本理論和知識,從事模具設計與加工、制造、維修的高級技術應用性人才。
就業(yè)方向:社會需求量大,待遇較高。可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設計與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作等。
汽車制造與檢修
專業(yè)介紹:是我國需要大力發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)從事汽車整車裝配與調(diào)整、焊裝、涂裝和沖壓,具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
就業(yè)方向:從事汽車及其裝備的設計、改裝、研究開發(fā)、制造、裝配、調(diào)試、檢測、維修、銷售及相應技術管理等工作;也可從事汽車后市場有關市場策劃、銷售及售后服務維修與管理工作;還可從事有關汽車方面的國際國內(nèi)貿(mào)易及政府交通管理部門從事交通管理、檢測等工作。
計算機應用
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力的計算機專業(yè)高等應用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗
專業(yè)介紹:質(zhì)量檢驗就是對產(chǎn)品的一項或多項質(zhì)量特性進行觀察、測量、試驗,并將結(jié)果與規(guī)定的質(zhì)量要求進行比較,以判斷每項質(zhì)量特性合格與否的一種活動。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向機械、電子、電工、電器產(chǎn)品制造行業(yè)、機電工程安裝行業(yè)、機電電子設備運行部門和節(jié)能、環(huán)保、檢測等質(zhì)量監(jiān)督部門。從事質(zhì)量檢查監(jiān)督、管理、質(zhì)量標準的執(zhí)行與評估工作。
學費收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準,如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職??茖W生,前三年按中專標準執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標準收費
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