學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息

學(xué)制：3年

學(xué)費(fèi)：0元/年

別名：學(xué)前教育

所屬學(xué)校：學(xué)

所屬地區(qū)：重慶

文憑層次：中專

就業(yè)率：89%

起薪：3000元/年

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學(xué)學(xué)前教育專業(yè)分為學(xué)前教育(3+4)專業(yè)，學(xué)前教育(3+2)專業(yè)和3年制中專，學(xué)前教育(3+4)專業(yè)和重慶第二師范學(xué)院合作辦學(xué)，學(xué)前教育(3+2)專業(yè)和重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校合作辦學(xué)。7年制學(xué)生完成中專段規(guī)定各門課程學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格，獲得重慶市中等師范畢業(yè)證書。重慶第二師范學(xué)院依據(jù)學(xué)生的文化素質(zhì)、職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，合格者進(jìn)入本科段學(xué)習(xí)，畢業(yè)獲得重慶第二師范學(xué)院畢業(yè)證書。5年制學(xué)生完成中專段規(guī)定各門課程學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格，獲得重慶市中等師范畢業(yè)證書。重慶幼兒師范高等學(xué)校依據(jù)學(xué)生的文化素質(zhì)、職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，合格者進(jìn)入?？贫螌W(xué)習(xí)，畢業(yè)獲得重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)證書。

學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課和針對(duì)女性和專業(yè)開展的選修課程等。公共基礎(chǔ)課程包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語和體育。專業(yè)必修課程包括了理論課(幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)等)、藝術(shù)素質(zhì)課(音樂基礎(chǔ)、鋼琴、聲樂、兒歌彈唱、舞蹈、美術(shù)、書法等)、專業(yè)基礎(chǔ)課程(物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、信息技術(shù)、普通話、教師口語等)。

1、招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷，熱愛學(xué)前教育專業(yè)，有從事幼兒教育和早期教育意向，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，身心健康的學(xué)生。

2、建議表面抗原陽(yáng)性者慎報(bào)。

3、有嚴(yán)重先天性循環(huán)系統(tǒng)疾病者不宜報(bào)考;為學(xué)生今后就業(yè)考慮。

學(xué)前教育專業(yè)緊密結(jié)合市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，面向幼兒園、學(xué)前教育培訓(xùn)和早教等機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園教育教學(xué)、幼兒園管理，學(xué)前教育培訓(xùn)等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，有較扎實(shí)的教師職業(yè)基本技能和幼兒園工作實(shí)際能力，能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的學(xué)前教育的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向主要為幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)的教師、保育員、管理人員等。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。幼兒園的火爆，也就保證了學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。

1、提供民主、和諧的家庭氣氛與支持性環(huán)境。讓孩子感受到親情的溫暖，激發(fā)其對(duì)家的向心力與榮譽(yù)，以建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、父母對(duì)孩子的行為要關(guān)心。當(dāng)孩子顯示出特殊才華時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)輔導(dǎo);當(dāng)孩子有了一些不良行為跡象時(shí)，要立即協(xié)助指導(dǎo)。

3、接受孩子的錯(cuò)誤和失敗。對(duì)孩子要有信心，孩子的信心是成功的保證，在孩子錯(cuò)誤或失敗時(shí)，父母要更具耐心，幫助他渡過難關(guān)。