我們學(xué)校在重慶市能夠獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制中等職業(yè)學(xué)校，這是社會(huì)各界對我們學(xué)校能力的認(rèn)可，讓我們知道我們的能力且也更有動(dòng)力去奮斗，讓學(xué)生的未來能夠發(fā)展的更好，保證我們學(xué)校的未來能夠有一直這樣奮斗下去，培養(yǎng)更多具有思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性與實(shí)用性的專業(yè)人才。讓這些人才能夠在以后進(jìn)入社會(huì)之后發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校由南泉校區(qū)、獅子山校區(qū)和界石教學(xué)基地組成。有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、公寓樓、體育設(shè)施，現(xiàn)代化的電子閱覽室、藝術(shù)陳列館、形體訓(xùn)練室、繪畫與雕塑實(shí)習(xí)基地、軌道交通實(shí)習(xí)基地，高爾夫?qū)嵱?xùn)基地。

學(xué)校以升學(xué)為特色，與市內(nèi)外多所高校緊密合作，讓學(xué)生以中職為起點(diǎn)，大學(xué)為目標(biāo)，培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的社會(huì)實(shí)用型緊缺人才。同時(shí)開設(shè)定向就業(yè)班，與銀行、航空、高鐵、動(dòng)車、輕軌、地鐵、國際郵輪、高爾夫球會(huì)、影視劇組、美術(shù)、雕塑、陶藝研究所等用人單位合作，訂單培養(yǎng)、定向輸送綜合型的高素質(zhì)人才。

辦學(xué)特色：

理論與實(shí)踐一體，質(zhì)量管控：學(xué)校實(shí)行“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”，開展學(xué)歷教育+技能教育、對口升學(xué)助考教育，提高就業(yè)競爭力和永續(xù)發(fā)展能力。理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)中做，做中學(xué)，過程質(zhì)量管控，出口質(zhì)量把關(guān)。

校企合作共育人才,畢業(yè)生零距離就業(yè)：面向市場，根據(jù)行業(yè)崗位最新需求，與企業(yè)專家一起制定培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，師資互派，共同培養(yǎng)專門人才，畢業(yè)生零距離就業(yè)。

搭中銜專、對口升學(xué)統(tǒng)招平臺(tái)，助學(xué)子圓大學(xué)夢：學(xué)校為學(xué)生搭建兩種晉升通道：“中銜專”、“對口升學(xué)統(tǒng)招?？?rdquo;。“中銜專”：學(xué)校與普通高校聯(lián)辦的銜接自考?？?，學(xué)生在讀中職的同時(shí)即可修專科的課程，修滿規(guī)定?？茖W(xué)分可獲得?？飘厴I(yè)證書，符合條件者，授予學(xué)士學(xué)位。“對口升學(xué)統(tǒng)招”：符合對口升學(xué)條件的學(xué)生，參加對口升學(xué)考試，升入相應(yīng)的全日制普通高等院校就讀。畢業(yè)后由高校頒發(fā)的全日制普通高等院校專本科統(tǒng)招畢業(yè)證書。

報(bào)名條件：

1.熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的思想品德修養(yǎng)。

2.五官端正，身體健康，無殘疾，無色盲，色弱，脊柱無明顯側(cè)彎，無駝背，面部無記性。

3.報(bào)讀藝術(shù)升學(xué)類的學(xué)生有藝術(shù)特長和愛好的優(yōu)先錄取。

4.報(bào)讀定向就業(yè)類的學(xué)生要求：五官端正，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳，身體健康，無傳染病，無精神病史：無“X”型腿，“O”型腿，紋身等形體特征。身體裸露部分無疤痕，無腋臭，嗅覺正常，無色盲，無色弱。

5.下列人員不得報(bào)讀：小學(xué)或者中學(xué)階段有劣跡或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，受過行政記過和其他較重大處分，有違法行為和其他刑事犯罪的。