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校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，更新觀念，提出“創(chuàng)建名牌、突出特色、全面提升教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展方針。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主旨，以教育科研為先導(dǎo)，改革教育機(jī)制，質(zhì)量立校的辦學(xué)方針。抓住普及發(fā)展高中教育的機(jī)遇，花大力氣改善辦學(xué)條件，在學(xué)校管理上下功夫，在提高教學(xué)質(zhì)量上做文章，逐步形成科學(xué)的辦學(xué)體系和辦學(xué)特色。
首先子敬教育小編先給大家簡(jiǎn)單介紹一下什么是“3+2”什么是“3+4”：
這里的“3+2”指五年制大專(zhuān)；即初中畢業(yè)就可以選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)先讀3年中專(zhuān)，在讀2年大專(zhuān)，畢業(yè)出來(lái)是有一技之長(zhǎng)的大專(zhuān)學(xué)歷。（對(duì)于找工作而言還是很吃香的哦，有一技之長(zhǎng)的人很多老板都喜歡）
“3+4”即“六年制本科”如果初中成績(jī)不是很差但又是班里中等偏下的同學(xué)建議考慮一下哦。這個(gè)相對(duì)五年制大專(zhuān)要稍稍難點(diǎn)，只是相對(duì)高考又簡(jiǎn)單點(diǎn)點(diǎn)?！傲曛票究啤笔菄?guó)家教育局最近兩年才開(kāi)始實(shí)施的，將來(lái)畢業(yè)跟高考本科畢業(yè)出來(lái)的含金量是一樣的。都是全日制，國(guó)家認(rèn)可的。
不管是“3+2”還是“3+4”他們的共同優(yōu)點(diǎn)是：全日制學(xué)歷、國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，將來(lái)好就業(yè)有一技之長(zhǎng)的學(xué)歷（有學(xué)習(xí)能力的也可以考研考博）。不用受三年高中的學(xué)習(xí)之苦，即每天埋頭苦讀的文化課，背朝天花板面朝作業(yè)本地寫(xiě)寫(xiě)算算。
但他們也有個(gè)共同的缺點(diǎn)；那就是比讀普高的同學(xué)提前三年選擇了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，將來(lái)不太好轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)。所以選擇五年制大專(zhuān)或六年制本科之前一定要好好考慮自己將來(lái)要從事什么職業(yè)，因?yàn)椤蹦恪皩?lái)的吃喝玩樂(lè)，都得靠它來(lái)買(mǎi)單。
初中畢業(yè)的同學(xué)年齡還偏小，建議在選擇專(zhuān)業(yè)之前可以跟父母商量，多看看社會(huì)的發(fā)展情況，再結(jié)合自己的愛(ài)好。希望你們選擇了就能努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，遇到任何困難都能永不言棄。
另外送一句諺語(yǔ)給大家“活到老，學(xué)到老”。社會(huì)在發(fā)展，生活得進(jìn)步。怎么進(jìn)步呢？那就是不斷地學(xué)習(xí)。知識(shí)在不斷地更新，所以我們也得做好不斷學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
最后希望小編的總結(jié)能幫助到大家（若有疑問(wèn)可以咨詢文章右側(cè)的在線老師）
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學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)都是學(xué)生自己的事情，家長(zhǎng)盡管能夠干涉，但 最終的決定還是要學(xué)生自己來(lái)做，學(xué)生要知道現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有技能是找不到好工作的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的成本低而且對(duì)你的成長(zhǎng)也更有利，和不嘗試下，或許你就有了好的學(xué)校歸屬。
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