學(xué)校在學(xué)生專業(yè)的選擇上面十分的謹(jǐn)慎，這關(guān)系到學(xué)生在離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候能否有個(gè)好的起點(diǎn)有個(gè)好的發(fā)展前途。這些都是無(wú)比重要的，讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)就有一個(gè)好的起點(diǎn)，憑借這個(gè)起點(diǎn)讓學(xué)生在未來(lái)更好的發(fā)展，有個(gè)美好的前途前景。

重慶合川行知中學(xué)是重慶市合川區(qū)唯一一所市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。位于合川區(qū)主城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)成績(jī)突出，在整個(gè)川渝地區(qū)聲譽(yù)都很高。學(xué)校設(shè)施比較完善微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全。

學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、網(wǎng)格化。堅(jiān)持軍訓(xùn)、晨訓(xùn)和125軍事化管理和“453”等管理模式，即，課前1分鐘軍姿站立，每周2節(jié)軍事課，集會(huì)前軍訓(xùn)5分鐘；4項(xiàng)學(xué)生行為規(guī)范，5項(xiàng)教職工示范，3項(xiàng)教師教學(xué)行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生“崇尚美好，追求上進(jìn)，行知合一，完善自我，貢獻(xiàn)社會(huì)”，形成了昂揚(yáng)向上的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)秩序井然。

學(xué)校寓活動(dòng)于教，寓活動(dòng)于訓(xùn)，寓活動(dòng)于樂(lè)。一是成立合唱、舞蹈、書法、茶藝、魔術(shù)等社團(tuán)16個(gè)，培養(yǎng)學(xué)生高雅藝術(shù)情趣。二是開展體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，搭建學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。三是引導(dǎo)學(xué)生參與尚上行知志愿服務(wù)，樹立學(xué)生感恩奉獻(xiàn)意識(shí)。四是組織學(xué)生參加合川區(qū)青年形象素質(zhì)、全國(guó)文明風(fēng)采等大賽，提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng)。五是激勵(lì)學(xué)生參加市級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能。

報(bào)讀須知

1.招生應(yīng)往屆初中高中畢業(yè)特長(zhǎng)生。具體要求：        

（1）身高：男1.5米以上，女1.48米以上    

（2）身體健康，無(wú)傳染病史、無(wú)殘疾。     

（3）學(xué)生在我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)至畢業(yè)，中途不輟學(xué)退學(xué)者。      

（4）學(xué)生報(bào)名時(shí)須提供家庭戶口簿復(fù)印件（戶口首頁(yè)，戶主頁(yè)，學(xué)生本人頁(yè)及人口增減頁(yè)）        

2.部分專業(yè)其他報(bào)讀要求        

（1）學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生年齡須在18周歲以下，  

（2）學(xué)期教育專業(yè)必須具有重慶市戶籍和學(xué)籍

（3）學(xué)前教育所有3+2分段制專業(yè)須提供應(yīng)屆初中學(xué)業(yè)暨高中招生考試與畢業(yè)學(xué)校相同的成績(jī)單證明和初中畢業(yè)證原件，且該考試成績(jī)達(dá)到重慶市教委統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線，        

（4）學(xué)前教育、護(hù)理、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)需面試及體檢合格      

3.當(dāng)年的9.1前未滿15周歲的學(xué)生，須提供初中畢業(yè)證原件，身份證原件及復(fù)印件，家庭戶口簿原件。

學(xué)校積極拓寬辦學(xué)模式

“3+2”模式（字幕顯示：三年中職學(xué)習(xí)，兩年對(duì)口?？圃盒W(xué)習(xí)）：學(xué)校與重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院等5所高職院校開辦有“3+2”分段人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在育才職教中心學(xué)習(xí)3年，通過(guò)轉(zhuǎn)段考試，升入?？圃盒W(xué)習(xí)。

“3+4”模式（字幕顯示：三年中職學(xué)習(xí)，四年重慶文理學(xué)院本科學(xué)習(xí)）：學(xué)校與重慶文理學(xué)院對(duì)口貫通實(shí)施“3+4”分段人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在育才職教中心數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)3年，通過(guò)轉(zhuǎn)段考試，升入重慶文理學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)學(xué)習(xí)。

普職融合實(shí)驗(yàn)班：學(xué)校與區(qū)內(nèi)重點(diǎn)普通高中合川中學(xué)聯(lián)合開設(shè)普職融合實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生在育才職教中心三年期間，由合川中學(xué)名師講授文化課，育才職教中心教師教學(xué)專業(yè)課，參加高考升入本、?？圃盒?。