高職院校根據(jù)全省招生章程規(guī)定的錄取規(guī)則按考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取。學校要求文化和信息通用分數(shù)雙上線。單招錄取流程為預錄公示(公示時間為一周)、學生預錄確認、錄取并報省考試院備案、發(fā)錄取通知書(發(fā)錄取通知書的時間各學院不一致)

教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定由省教育考試院在高考前組織命題考試評卷、劃定最低控制分數(shù)線,確定錄取名單,統(tǒng)一錄取。這種招生形式就叫春季高考,又稱為“單招”。
志愿填報服務;掌握各院校招錄相關政策,把關一線數(shù)據(jù),精準填報,為考生做一對一專業(yè)填報指導。
監(jiān)測學習進度;全程制定學生的個人學習成長檔案,隨時監(jiān)測學習進度,及時把控學生的學習進度。
定制專屬教學方案(專業(yè)、文化);根據(jù)學生的特點,制定專屬的專業(yè)文化雙強化學習和考學方案,確保最終錄取的目標。
一對一定制;規(guī)劃導師與學生一對一深入溝通交流,幫助學生理清考學方向和目標。
考學計劃落實;針對目標院校要求,結合學生的階段學習效果,進行評估,制定可行方案。

單招考試結束后,一般閱卷時間在3天內(nèi)完成,部分學校因成績復查會暫緩公布時間,基本每年的錄取公告在4月7日完成,部分學校通知書在4月15日前發(fā)出,也有部分要等高考同批次錄取結束后發(fā)放。
(1)課堂管理;
配備專屬的教務老師,維護課堂秩序、全程跟蹤學生學習情況,確保學生上好每一堂課。
(2)家校溝通;
每周定期反饋學生在校學習情況,讓家長及時了解孩子在校情況,讓家長放心安心。
(3)考試服務;
1.心理輔導
在考試前,開設心理講座,為學生排解考前壓力。講座后,由專屬心理老師對學生進行一對一心理疏導,緩解學生的考前焦慮等情緒,放平心態(tài),迎接大考。
2.助考服務
考試期間各考點提前組織學生在規(guī)定時間報名、打印準考證,提前為考生規(guī)劃乘車路線住宿等應對考生突發(fā)狀況,確保考生安心備考。

省教育考試院規(guī)定今年首次進行單獨招生的院校的招生計劃數(shù),原則上控制在學院年度招生規(guī)模(以2024年下達的原始計劃為基礎)的20%以內(nèi),單獨招生考試專業(yè)不超過6個,其它院校招生計劃數(shù)可控制在學校年度招生規(guī)模的30-50%甚至更高,預計2025年單招考試招生計劃在35萬左右。
參加單招班的同學在信息通用中占據(jù)更多優(yōu)勢,因為200分比重大,在學校無法系統(tǒng)性的學習到,更不會契合考綱。
參加單招班的同學對題型比較熟悉,能更好地掌握答題技巧和解決時間分配的問題,能快速補差提分。
參加單招班的考生在填報志愿方面也會進行專業(yè)講解,比如:如何選擇適合考生的專業(yè),如何選擇適合自己的學校,如何掌握各個學校的招生政策及動態(tài),如何根據(jù)各個學校近幾年的招生分數(shù)線評估考生的志愿,增大錄取機率.

我們的課程采用連堂模式,讓知識點更具有連貫性,全面結合講、練、輔、改。
在日常講練輔改之下,每周針對本周學習重點進行綜合測驗,測試學生對知識點的掌握程度。
每個科目專門設置晚間輔導,老師在班,為同學們答疑解難。
在培訓前期,信息通用技術課前期比重較小,后半段加大比重。
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一、單招的必要性參加單招班的同學在信息通用中占據(jù)更多優(yōu)勢,因為200分比重大,在學校無法系統(tǒng)性的學習到,更不會契合考綱。參加單招班的同學對題型比較熟悉,能更好地掌握答題技巧和解決時間分配的問題,能快速
1、單招介紹教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定由
一、單招錄取時間單招考試結束后,一般閱卷時間在3天內(nèi)完成,部分學校因成績復查會暫緩公布時間,基本每年的錄取公告在4月7日完成,部分學校通知書在4月15日前發(fā)出,也有部分要等高考同批次錄取結束后發(fā)放。二
1. 單招的優(yōu)勢低分高入,成績在考取專科層次分數(shù)線的學生,若可能被二批次錄取的學生報考單招更容易考入一批次錄取的學校,且能夠滿足自己選擇較好專業(yè)的機會;公立專科升本對口學校更多,機會更大,比復讀更節(jié)約
1. 單招介紹教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,貫徹落實《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》文件精神,決定