1.高職擴(kuò)招招生政策

只要年滿18-45周歲，并且學(xué)信網(wǎng)上沒(méi)有全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷在籍（在讀）均可報(bào)名。因?yàn)槭欠质≌猩?，所以每個(gè)省份的招生要求在細(xì)節(jié)上有所出入，所有繼續(xù)教育（如自考，成教，網(wǎng)教等）學(xué)籍在籍都可以報(bào)名，不影響學(xué)信網(wǎng)上注冊(cè)本次擴(kuò)招全日制大專(zhuān)的學(xué)籍，并且本次擴(kuò)招進(jìn)去的學(xué)生，將與統(tǒng)招高考生享受同等待遇（錄取通知書(shū)，學(xué)號(hào)，班級(jí)，畢業(yè)證等），這就是政策傾斜的好處。

2.高職擴(kuò)招有哪些優(yōu)勢(shì)

質(zhì)量型擴(kuò)招，做好三個(gè)保證。
一是用優(yōu)質(zhì)資源保證，用優(yōu)質(zhì)校拉動(dòng)一般校，提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造，整體提升辦學(xué)水平。
二是用師資隊(duì)伍保證，通過(guò)資源整合挖潛一批、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學(xué)”補(bǔ)充一批、社會(huì)力量兼職一批，加快補(bǔ)充急需的專(zhuān)業(yè)教師。
三是用教學(xué)改革保證，針對(duì)不同生源特點(diǎn)，分類(lèi)編制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià)，加快學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)互通銜接，有序開(kāi)展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。

3.高職擴(kuò)招的學(xué)習(xí)方式

高職擴(kuò)招主要有全日制和彈性學(xué)制兩種學(xué)習(xí)方式，全日制類(lèi)型的高職擴(kuò)招學(xué)生需要在學(xué)校上課，彈性學(xué)制則不會(huì)強(qiáng)求，考生可以選擇網(wǎng)上授課等學(xué)習(xí)方式，修取必要學(xué)分。
高職擴(kuò)招百是面向社會(huì)限額招收大專(zhuān)生的一種方式，跟高考統(tǒng)招的全日制大專(zhuān)一樣，都是屬于國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷文憑，區(qū)別在在于高職擴(kuò)招全日制大專(zhuān)在職人士也能夠報(bào)讀。
1.高中、中專(zhuān)、中技學(xué)歷都可報(bào)讀全日制大專(zhuān)
本省戶籍考生報(bào)名需要提供身份證、戶口簿以及學(xué)歷證明等。外省戶籍考生則還需要提供工作證明以及參保證明等。在職人士報(bào)名全日制大道專(zhuān)不用辭職來(lái)上課，可以實(shí)現(xiàn)邊上班邊學(xué)習(xí)。
2.高職擴(kuò)招全日制大專(zhuān)考試難度
高職擴(kuò)招不同于高考，招生方式更為靈活，難度也會(huì)相對(duì)應(yīng)比較低?？忌鷪?bào)名后只需要參加由招生院?；刈灾髅}的測(cè)試，考核的內(nèi)容以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”相結(jié)合。只要做好考前復(fù)習(xí)，通過(guò)考試難度不答大。

4.高職擴(kuò)招與成人教育有什么區(qū)別

成考、自考，擴(kuò)招考試難度不一樣
成人高考和自學(xué)考試的難度是不一樣的，成人高考相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，這也是很多人報(bào)考成人高考的原因。自考的考試難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難，需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力還有自制力。擴(kuò)招的話相對(duì)于前者是最簡(jiǎn)單的，并且可以掛靠到大專(zhuān)學(xué)院中途不用到校，除了畢業(yè)考試，這相對(duì)于上班族是有最大優(yōu)勢(shì)的。

5.什么是高職擴(kuò)招

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6.高職擴(kuò)招寬進(jìn)嚴(yán)出

推進(jìn)高職院校的招生改革，面臨一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，即降低高職入學(xué)門(mén)檻。要讓降低入學(xué)門(mén)檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實(shí)推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后，高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。