質(zhì)量型擴招,做好三個保證。
一是用優(yōu)質(zhì)資源保證,用優(yōu)質(zhì)校拉動一般校,提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率,加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造,整體提升辦學水平。
二是用師資隊伍保證,通過資源整合挖潛一批、專項培訓培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學”補充一批、社會力量兼職一批,加快補充急需的專業(yè)教師。
三是用教學改革保證,針對不同生源特點,分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學制和靈活多元教學模式,創(chuàng)新教學組織和考核評價,加快學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接,有序開展學習成果的認定、積累和轉(zhuǎn)換。
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“高職擴招是指在原有高職單招及高考招生基礎(chǔ)之上擴大招生對象,其招生對象主要包括農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等。其目標是讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值。”

紡織品檢驗與貿(mào)易、紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、食品營養(yǎng)與檢測、鐵道工程技術(shù)、鐵路物流管理、高速鐵路工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、會計、市場營銷、汽車營銷與服務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、會展策劃與管理、視覺傳播設(shè)計與制作、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、文秘、社區(qū)管理與服務(wù)、人力資源管理
只要年滿18-45周歲,并且學信網(wǎng)上沒有全日制大專以上學歷在籍(在讀)均可報名。因為是分省招生,所以每個省份的招生要求在細節(jié)上有所出入,所有繼續(xù)教育(如自考,成教,網(wǎng)教等)學籍在籍都可以報名,不影響學信網(wǎng)上注冊本次擴招全日制大專的學籍,并且本次擴招進去的學生,將與統(tǒng)招高考生享受同等待遇(錄取通知書,學號,班級,畢業(yè)證等),這就是政策傾斜的好處。
《意見》指出,要分類制訂人才培養(yǎng)方案。依據(jù)學情分析報告,結(jié)合實際,分類制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,科學合理確定人才培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、課程設(shè)置、學時安排、教學進程、考核方式和畢業(yè)要求等,統(tǒng)籌配置師資隊伍、設(shè)施設(shè)備和教學資源。專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)按程序?qū)彾ㄍㄟ^后發(fā)布執(zhí)行,報省級教育行政部門備案,并通過學校網(wǎng)站等主動向社會公開。
針對擴招生源,鼓勵實施靈活多元的教學模式,可實施彈性學習,最長不超過6年。確??倢W時不低于2500,其中集中學習不得低于總學時的40%。與企業(yè)及其他院校合作培養(yǎng)的,專業(yè)人才培養(yǎng)方案由學生學籍注冊學校負責牽頭組織制訂、審定。

[ 招生問答] 04-29 01.2022年航空學校的錄取分數(shù)線很多學生都對空乘專業(yè)的錄取分數(shù)線十分在意,很多人都擔心自己高考不理想,就不能進入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分數(shù)線,要看具體的學校情況。就像北京大學的數(shù)學專業(yè)和首都師范大學的數(shù)學專
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[ 招生問答] 12-24 1.男生學高鐵乘務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎可以肯定的是男生學高鐵乘務(wù)專業(yè)是很好就業(yè)的,在大家的傳統(tǒng)觀念當中男生應(yīng)該從事技術(shù)含量較高的工作,其實不然,在選擇專業(yè)時不僅僅要看專業(yè)本身,還要結(jié)合自己的興趣愛好。男生如果真的喜歡高鐵乘務(wù)專業(yè),當然也可以報考。2