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中央財經大學幼師計算機航空高鐵郵輪

子敬教育 2021-01-08 13:30:10

1.影視繼續(xù)教育學院教學基地

中信國安新橋影視基地;由中信國安集團在京津冀核心區(qū)投資建設。作為先進的電影全流程制作平臺,基地配備 了國際一流的全數(shù)字、網(wǎng)絡化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系 統(tǒng),涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲 混錄棚以及特效后期制作區(qū)、集群渲染區(qū)等??商峁挠芭锛巴饩皥龅?、后期制作、特效制 作、制片協(xié)作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質量的電影制作全流程服務。

2.中央財經大學繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程

無人機航拍方向課程設置;航空攝影理論、無人機模擬飛行、無人機實踐飛行、無人機組裝與維修、無人機地面站技術、航線設計、全景航空攝影、航空攝影案例研究、航空攝影影像后期技術等。

廣播電視編導類課程設置;傳播學概論、新聞學概論、廣播電視學概論、藝術概論、美學原理、攝影攝像基礎、表 導演藝術基礎、戲劇作品研究、中外電影史、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、 外國文學、影視精品解讀、電視剪輯、電視導播、視頻創(chuàng)作應用基礎、聽覺傳達、導演創(chuàng)作、 視聽語言等。

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戲劇與影視表演;表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等

奢侈品管理與服務;英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務。企業(yè)家講堂、國學講堂。高級英語聽力

3.中央財經大學繼續(xù)教育招生對象

1、特長生擇優(yōu)錄取
2、視力:雙眼裸視4.8以上(含激光矯正后視力),無色盲色弱
3、應屆高中畢業(yè)生持畢業(yè)證書、會考證明或高考成績單;
4、年齡為15周歲以上、22周歲以下(1998年9月1 日至2005年8月31日期間出生),未婚;
5、具有中華人民共和國國籍;

4.飛機生怎么沒有老年空姐

答:那個年齡一般都升到主任乘務長了,她們基本不會在客艙里服務,如果當一名空乘人員不適應空中飛行時,會安排她們從事其他工作,如新員工的培訓、行政工作、地勤等。即使以后不從事空乘的工作,出眾的英語、嚴格的時間意識和紀律性、超強的抗壓能力、八面玲瓏的溝通能力、細致的服務意識也可以在其他行業(yè)輕松地找到一份滿意的工作。

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5.中央財經大學繼續(xù)教育招專業(yè)

◇ 舞蹈表演及教育
◇ 表演專業(yè)類
◇ 捐育與主持專業(yè)類
媒體公關
◇ 文化藝術管理
播音與主持
◇ 文藝編導
◇ 新聞編輯
◇ 無人機航拍
◇ 影視制片管理
◇ 新互聯(lián)網(wǎng)營銷
◇ 文化產業(yè)管理

6.中央財經大學繼續(xù)教育學院咨詢方式

聯(lián)系電話:⑴⑷⑺(0)⑵⑻⑺⑷⑵⑹(0)
聯(lián)系QQ:⑺⑸⑴⑵⑶⑶⑴⑺(0)
想了解更多關于本校的招生信息,請繼續(xù)關注百度小程序子敬教育招生網(wǎng)!

7.什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是面向學校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。

8.繼續(xù)教育影視專業(yè)師資介紹

實戰(zhàn)導師牛杰:自2008年進入影視行業(yè),主要從事影視后期特效制作和管理,以及前期特技拍攝指導。參與的電視劇作品:《生死線》、《孔子春秋》、《孫子大傳》、《國歌》、《生于1949》、等。 參與的電影作品:《速度與激情5》、《賽車傳奇》、《辛亥革命》、《金陵十三釵》、《銅雀臺》、《神魔道》等。 現(xiàn)任國安新橋影視特效產業(yè)基地合成組長。

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學術講師趙志強:15年從業(yè)經驗,參與國內和國外多部電影、電視劇、廣告片、建筑漫游宣傳片的制作,具有非常豐富的國際商業(yè)項目制作經驗和教學管理經驗。 《分手大師》、《大鬧天宮》、《FightFoot》、《Ttiantian》、《Oas》等。

學術講師陳為:10年影視行業(yè)從業(yè)經驗,原中央電視臺高級三維動畫師;1997年高中期間在國內連環(huán)畫期刊《卡通王》發(fā)表短篇漫畫《夕陽》開啟自己的藝術人生;后任北京科技大學國際學院模型講師,具有豐富的授課經驗和項目制作經驗。

9.繼續(xù)教育有什么優(yōu)勢

1、校園文化豐富多彩;項目堅持以學生為本,在教好基礎理論、專業(yè)知識的同時、開展德育、智育、美育和現(xiàn)代科技知識教育,擴大學生視野,陶冶情操。開展各種學習活動、文體活動和社區(qū)服務活動,更加豐富了營造了多姿多彩的校園文化和團結、奮進向上的校園氛圍。
2、模塊化的課程設計,讓學生獲得長足發(fā)展的知識與技能;我們在課程設計上,從三個傳統(tǒng)專業(yè)中進行了優(yōu)質課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯(lián)網(wǎng)與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業(yè)家講堂模塊與行業(yè)訓練模塊等八大模塊培養(yǎng)體系。讓同學們在有限的時間內掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現(xiàn)傳統(tǒng)高等教育與現(xiàn)實企業(yè)需求的完美結合。
3、獨特的專業(yè)優(yōu)勢,打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎的復合型、應用性、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;學生在校期間,主要學習英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業(yè)知識,接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進理念。師資隊伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)導師三方相互結合的方式。學生畢業(yè)后,不僅能夠有一口較為流利的英語,還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識,熟悉各個國家的風土人情,懂得基本的管理流程,為就業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。

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