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學(xué)校師資力量雄厚，有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，統(tǒng)考、會(huì)考、高考成績(jī)總能在同類學(xué)校中名列前茅;他們具有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，不放棄、不拋棄每一個(gè)學(xué)生，致力于每一位學(xué)生的全面發(fā)展。
醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個(gè)是文化課+專業(yè)課的教學(xué)，另一個(gè)以文化課為主要教學(xué)。
教學(xué)程度不同；普高學(xué)習(xí)起來(lái)文化課站主要分?jǐn)?shù)，要想考一個(gè)好大學(xué)就必須靠過(guò)硬的文化知識(shí)。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專業(yè)課程，相對(duì)教學(xué)要簡(jiǎn)單點(diǎn)，畢竟醫(yī)藥高考要的分?jǐn)?shù)是文化分加專業(yè)課分?jǐn)?shù)。所以對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較欠缺的同學(xué)，又想上個(gè)好大學(xué)醫(yī)藥高中是不錯(cuò)的選擇。
教學(xué)模式相同。不管是普高還是醫(yī)藥高中，學(xué)校模式跟管理模式都是一樣的。
學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理，提高教師的教育水平，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。實(shí)施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式，堅(jiān)持“只有差異，沒(méi)有差生”的教育理念，全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”四導(dǎo)原則，實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明素養(yǎng)的規(guī)范養(yǎng)成和道德品質(zhì)的自主內(nèi)化，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)，有力促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，護(hù)理，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，臨床醫(yī)學(xué)，中醫(yī)康復(fù)與理療，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，制藥工程，康復(fù)治療技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，中醫(yī)學(xué)，健康服務(wù)與管理，藥劑（藥學(xué)）
我相信，所有的夢(mèng)想，都是一個(gè)充滿責(zé)任成功的人生，當(dāng)你還沒(méi)有條件去自由的選擇，請(qǐng)記住，夢(mèng)想在我們的下一步，做好每一件小事，做得與眾不同，我們就會(huì)向夢(mèng)想走近。
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小編會(huì)不斷努力優(yōu)化。
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[ 招生問(wèn)答] 04-29 01.重慶育才職業(yè)教育中心航空專業(yè)課程體系1、直升機(jī)駕駛技術(shù)專業(yè)：旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理和身體素質(zhì)，掌握直升機(jī)駕駛的理論知識(shí)，具有駕駛直升機(jī)能力達(dá)到國(guó)際民航通用航空直升機(jī)駕駛技術(shù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)通用航空事業(yè)發(fā)展需求
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[ 招生專業(yè)] 05-22 一、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課程城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理，軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織，城市軌道交通概論，城市軌道交通票務(wù)管理，城市軌道交通行車(chē)組織，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全，城市軌道交通行車(chē)規(guī)程，城市軌道交通車(chē)站設(shè)備運(yùn)用，城市軌道交
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