昭通學(xué)院附屬中學(xué)是公辦的嗎？

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同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校信息時(shí)，要重點(diǎn)去查看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，最好是能找到最新的招生簡(jiǎn)章，若是沒(méi)有找到最新的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們可以參考往年的招生簡(jiǎn)章，子敬教育小編給同學(xué)們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生信息”里。點(diǎn)擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹

01、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讀五年制大專后悔嗎

◇ 從現(xiàn)在的趨勢(shì)來(lái)看，初中生上五年制大專是一個(gè)很好的趨勢(shì)，相信也會(huì)有越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)選擇這個(gè)道路，畢竟這里面的好處是不言而喻的。
◇ 五年制一貫制學(xué)生在校期間只需要讀四年，第五年就是安排頂崗實(shí)習(xí)，之后進(jìn)行就業(yè)，五年制大專是全日制在校學(xué)習(xí)，畢業(yè)頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)招大專學(xué)歷，之后可以參加專升本，可以報(bào)考研究生，可以報(bào)考公務(wù)員等和普通高中參加高考考上的大專生享受相等的待遇。
◇ 目前，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，很多企業(yè)都對(duì)員工的要求很高，都需要掌握特殊的技能。五年制大專對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)意味著可以畢業(yè)就實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是對(duì)初中生就業(yè)的很好的保障。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)的思想也發(fā)生了改變，他們認(rèn)為只要是有利于自己孩子的教育都是好的教育。

02、五年制大專與“3+2”大專哪個(gè)更好

1、五年一貫制大專跟3+2相比，后者更適合那些家庭條件相對(duì)于較差的同學(xué)，學(xué)費(fèi)是可以節(jié)省兩年的高職費(fèi)用的。
2、3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義，前三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí)，畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的，后兩年是在高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定，后兩年是按照大專院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取費(fèi)用，畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。

03、5年制大專是不是國(guó)家承認(rèn)文憑

國(guó)家承認(rèn)的。五年制高職，一般有兩種說(shuō)法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專院校承擔(dān)，由省級(jí)招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績(jī)合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊(cè)信息中考生特征寫“五年一貫”。

04、昭通學(xué)院附屬中學(xué)熱門專業(yè)

1、模具加工與生產(chǎn)管理專業(yè)- 電工與制冷技術(shù)專業(yè)- 電梯安裝與維修專業(yè)- 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)- 機(jī)床切削加工專業(yè)- 電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備專業(yè)- 數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)-
2、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 工程機(jī)械運(yùn)用與維修專業(yè)- 工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)- 機(jī)電技術(shù)專業(yè)- 精密儀器及機(jī)械專業(yè)- 機(jī)械加工設(shè)計(jì)與制造專業(yè)- 樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)- 機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)- 焊接加工專業(yè)- 機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)- 智能機(jī)械電子技術(shù)專業(yè)-
3、樂(lè)器表演專業(yè)- 美術(shù)書畫專業(yè)- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)- 美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 工藝美術(shù)專業(yè)- 新聞學(xué)專業(yè)- 美術(shù)專業(yè)- 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)- 播音與主持專業(yè)- 戲曲表演專業(yè)- 珠寶玉石加工與營(yíng)銷- 美術(shù)繪畫專業(yè)- 舞蹈表演專業(yè)- 民族美術(shù)專業(yè)- 音樂(lè)專業(yè)-
4、風(fēng)電場(chǎng)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)- 機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)- 樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)- 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)- 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)- 機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)- 機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)- 水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)- 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 機(jī)械制造專業(yè)- 精密機(jī)械技術(shù)專業(yè)-
5、電子電器專業(yè)- 電子電器應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 電廠熱工自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 工模具制造專業(yè)- 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)- 供用電技術(shù)專業(yè)- 電子信息技術(shù)專業(yè)- 電子制造技術(shù)與設(shè)備專業(yè)- 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)- 電子信息工程技術(shù)專業(yè)- 機(jī)床切削技術(shù)專業(yè)-
6、機(jī)械加工與生產(chǎn)管理專業(yè)- 焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)- 機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)- 機(jī)電一體化專業(yè)- 機(jī)械設(shè)備安裝與維修專業(yè)- 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)- 機(jī)械加工專業(yè)- 工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)- 樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)-
7、川菜主廚專業(yè)- 西餐主廚專業(yè)- 中西餐主廚專業(yè)- 西式烹飪專業(yè)- 食品生物工藝專業(yè)- 食品質(zhì)量與安全專業(yè)- 食品加工技術(shù)專業(yè)- 川菜專業(yè)- 食品加工與檢驗(yàn)專業(yè)- 中式烹飪專業(yè)- 中西式面點(diǎn)專業(yè)- 西餐制作與管理專業(yè)- 西點(diǎn)專業(yè)- 中餐膳食烹飪與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)- 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)- 西餐烹飪專業(yè)- 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)- 中西餐烹飪專業(yè)- 烹飪專業(yè)-
8、雜技與魔術(shù)表演專業(yè)- 戲劇表演專業(yè)- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 影視編導(dǎo)專業(yè)- 工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專業(yè)- 社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)- 休閑體育專業(yè)- 體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)- 木偶與皮影表演與制作專業(yè)- 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)- 體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)- 音樂(lè)劇表演專業(yè)- 流行歌舞專業(yè)-
9、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)- 體育藝術(shù)專業(yè)- 公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 休閑服務(wù)專業(yè)- 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)- 音樂(lè)表演專業(yè)- 體育藝術(shù)表演專業(yè)- 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)- 包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)- 表演藝術(shù)專業(yè)- 影視表演專業(yè)- 圖書檔案管理專業(yè)- 體育舞蹈專業(yè)-
10、電氣自動(dòng)化專業(yè)- 高壓輸配電路線施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)- 電氣運(yùn)行與控制專業(yè)- 數(shù)控技術(shù)專業(yè)- 模具制造技術(shù)專業(yè)- 電子設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)- 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)- 電梯工程技術(shù)專業(yè)- 電子信息工程專業(yè)-

05、昭通學(xué)院附屬中學(xué)招生對(duì)象

1、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
2、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。

06、昭通學(xué)院附屬中學(xué)有哪些專業(yè)

很多家長(zhǎng)心里邁不過(guò)不讀高中這個(gè)砍，總覺(jué)得讀高中才能有所為。不以為然，現(xiàn)在很多企業(yè)廠家公司，都急缺高素質(zhì)技術(shù)人才。作為我們當(dāng)代人，心里應(yīng)該都清楚技術(shù)的重要性，工資待遇的情況。而五年制大專，就是根據(jù)現(xiàn)在和將來(lái)社會(huì)需求，塑造高素質(zhì)高技能型人才。在培養(yǎng)學(xué)生們專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也不會(huì)落下文化課，以及一些課本以外的知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前更好地了解認(rèn)清這個(gè)世界，有著心里準(zhǔn)備地步入社會(huì)，以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆風(fēng)順、工作的一帆風(fēng)順，這應(yīng)該是天下所有父母對(duì)自己子女的期望了。能最快速地完成這個(gè)愿望，那就是安心地選擇五年制大專院校。有著軍事化的管理，你把孩子養(yǎng)大，“我”幫你培養(yǎng)孩子成才，何樂(lè)而不為！

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