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南京信息工程大學濱江學院影視藝術2023招生簡章

子敬教育 2023-02-11 12:36:43

南京信息工程大學濱江學院藝術專業(yè)核心課程

影視攝影與制作;規(guī)聽語言、傳播學概論、影視美學、設計學、攝影造型基礎、攝影技巧、剪輯基礎、非線性編輯、數(shù)字影像制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、多媒體動畫造型技術、人機交互技術、特技合成、動漫技法、電影調(diào)色、電影聲音、電腦三維設計、虛擬影像創(chuàng)作等

音樂類課程設置;形體、禮儀、聲樂、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、音樂欣賞、中外音樂 史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制 作、流行音樂概論、藝術概論、形象設計、錄音演唱實踐、數(shù)字音頻制作基礎等。

文化產(chǎn)業(yè)管理;文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營管理、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀理論與實務、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī),現(xiàn)代服務業(yè)管理、文化商務英語等

南京信息工程大學濱江學院影視藝術2022招生簡章

播音藝術類課程設置;播音主持藝術概論、普通話語音與發(fā)聲、英語口語、即興口語表達、播音創(chuàng)作基礎、播 音業(yè)務、語言表達藝術、形體禮儀、民俗藝術傳播、專題活動策劃、活動主持藝術、主持業(yè) 務、新聞采訪與寫作、播音與主持形象造型等。

播音與主持;藝術概論、播音創(chuàng)作基礎、語言表達藝術,形體禮儀、民俗藝術傳播、活動主持藝術、新聞采訪與寫作、形象造型、中國語言文學、新聞傳播學、藝術學、播音學、普通話語音和播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持等。

影視(音樂)表演:表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、數(shù)字音頻制作基礎等。

南京信息工程大學濱江學院影視藝術2022招生簡章

廣播電視編導類課程設置;傳播學概論、新聞學概論、廣播電視學概論、藝術概論、美學原理、攝影攝像基礎、表 導演藝術基礎、戲劇作品研究、中外電影史、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、 外國文學、影視精品解讀、電視剪輯、電視導播、視頻創(chuàng)作應用基礎、聽覺傳達、導演創(chuàng)作、 視聽語言等。

戲劇與影視表演;表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等

影視藝術類課程設置;視聽語言、傳播學概論、新媒體概論、電影導演基礎、影視美學、視覺原理、攝影技術、 剪輯基礎、非線性編輯、數(shù)字影像制作、影視特技合成、動漫技法、電影調(diào)色、電影照明、 繪畫、造型藝術構思、電腦三維設計、虛擬影像創(chuàng)作、影視廣告創(chuàng)作、電影創(chuàng)作等。

南京信息工程大學濱江學院影視藝術2022招生簡章

01、南京信息工程大學濱江學院繼續(xù)教育專業(yè)優(yōu)勢

1、雙師型師資配備,為知行合- -的教學結果提供可能;在師資安排上,我們既利用名校師資,又利用有豐富經(jīng)驗的企業(yè)導師型師資,采取理論與實踐并重的形式。在教學過程中,引入真實企業(yè)場景,讓學生在校期間就獲得工作所需知識。但在知識的深度與廣度上,又不缺乏高校師資的引導。在學生管理上,我們采用“用文化追趕知識"的培養(yǎng)理念,依靠三子(老子、 孔子和孫子)思想理論體系健全學生的人格素養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的生活與學習習慣,對未來充滿自信。
2、模塊化的課程設計,讓學生獲得長足發(fā)展的知識與技能;我們在課程設計上,從三個傳統(tǒng)專業(yè)中進行了優(yōu)質(zhì)課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯(lián)網(wǎng)與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業(yè)家講堂模塊與行業(yè)訓練模塊等八大模塊培養(yǎng)體系。讓同學們在有限的時間內(nèi)掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現(xiàn)傳統(tǒng)高等教育與現(xiàn)實企業(yè)需求的完美結合。
3、校企結合,為就業(yè)插上騰飛的翅膀;目前,國內(nèi)外郵輪、航空高鐵、酒店業(yè)對高素質(zhì)工作人員的需求量逐年增長。特別是中英雙語的工作人員及中高級管理人才資源稀缺。為應對以上各個行業(yè)內(nèi)對高素質(zhì)專業(yè)人員的需求,滿足市場供需并解決學生的后顧之憂, 學院與北京托普賽斯國際教育科技有限公司、中國遠洋集團、中國國航、聯(lián)合航空、北京鐵路局等企業(yè)緊密合作,學生一入學就與企業(yè)簽訂就業(yè)保障協(xié)議,學習至第四年或第五年就可以到五星級酒店、高鐵上進行實習鍛煉,將所學的理論知識與工作實踐緊密結合。強化知識的實用性,為學生就業(yè)奠定堅實基礎。
4、獨特的專業(yè)優(yōu)勢,打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎的復合型、應用性、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;學生在校期間,主要學習英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業(yè)知識,接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進理念。師資隊伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)導師三方相互結合的方式。學生畢業(yè)后,不僅能夠有一口較為流利的英語,還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識,熟悉各個國家的風土人情,懂得基本的管理流程,為就業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
5、環(huán)球旅行,真切體驗世界各國風土人情;無論在國際郵輪還是在國際空乘工作,除了良好的工作環(huán)境之外,工作之余可在途經(jīng)城市旅行與生活,隨著經(jīng)歷的累積增加從業(yè)者的人生經(jīng)歷與國際視野,讓語言水平與文化素養(yǎng)得到充分的提升,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定寬廣的道路與堅實的基礎。

02、什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。

03、2023年繼續(xù)教育改革政策

◇ 小結:根據(jù)近幾年的成人繼續(xù)教育改革文件,以及各省、各高校的改革趨勢,可以看出未來成人高等學歷繼續(xù)教育將不斷增加難度,高校報考機會和考試通過率都會逐漸減小,希望有提升學歷計劃的學員盡早報考,未來想提升學歷的途徑將逐漸減少,但同時高學歷的含金量也會逐步提高。所以趁早報名才最好!
◇ 成人繼續(xù)教育改革的重點;
重點大學不再招收??粕?br/>初中文憑或?qū)o法報考大專
畢業(yè)時間將會延長,???年本科4年
招生名額將會減少
各大高校學費上漲
考試難度提升,畢業(yè)要求增加
◇ 專業(yè)限制
普通高等學校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學歷繼續(xù)教育,沒有舉辦全日制專科層次教育的普通本科高校,不再舉辦??茖哟蔚膶W歷繼續(xù)教育。

04、繼續(xù)教育是全日制的

對于學歷層次為初中的學生,學制5年(或4年),獲本科(或?qū)??學歷;第1年進行預科班學習,第2年開始大學課程學習。

全日制學歷。

各類學制的最后一個學期為帶薪實習期與就業(yè)安排。

對于學歷層次為高中的學生,學制4年(或3年),獲本科(或?qū)??學歷;直接開始大學課程學習。

05、繼續(xù)教育好就業(yè)嗎

1、文化產(chǎn)業(yè)管理;可在影視相關公司、電視臺、各地劇院或者國團、國家機關、直傳文教部門、戲劇影視導演、演繹經(jīng)紀人、影視制片人、傳媒策劃與管理等工作
2、影視藝術類就業(yè)方向;可在廣告公司、影視傳媒制作公司、電視臺、新聞媒體、報社、雜志期刊社、出版社、 文化宣傳部門、互聯(lián)網(wǎng)科技公司、教育培訓機構和其他有關企事業(yè)單位從事影視特效、影視 剪輯、攝影攝像、影視編導、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、商 業(yè)攝影、3D 動畫、2D 動畫片制作、3D 電影、電影視覺效果制作、動漫畫設計、工業(yè)產(chǎn)品設 計等工作。
3、航空服務
就業(yè)方向;面向國際、國內(nèi)各大航空公司、機場、航空服務公司,從事空中乘務、機場安檢、值機、VIP貴賓、票務等方向工作,面向各類民航旅行社的商務部門從事導游、對外聯(lián)絡服務等工作。
就業(yè)崗位;航空乘務員、地勤服務人員、航空物流人員、郵輪海乘、星級酒店人員、高鐵動車乘務員、
4、播音藝術類就業(yè)方向;各大電視臺方向、廣播方向、影視公司方向、綜藝節(jié)目方向、影樓婚慶公司方向等從事 電臺播音員、節(jié)目主持人、廣告配音、電視電影配音、音頻編輯、電視策劃、新聞主播、婚 禮主持、短視頻新媒體社交平臺等工作。
5、戲劇與影視表演;可在影視相關公司、電視臺、各地劇院或者劇團、國家機關、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和學校從事表演、宣傳、教學與科研、演員、網(wǎng)絡主播等工作
6、影視特效與影視動漫就業(yè)方向;畢業(yè)后可在影視傳媒制作公司、電 視臺、新聞媒體、報社、出版社、文化 宣傳部門、互聯(lián)網(wǎng)科技公司、從事影視 特效、影視剪輯、攝影攝像、影視后期、 影視制作等工作。

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