昆明2020年衛(wèi)校一般有哪些專業(yè)?現(xiàn)在一般的衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都是以護理、助產(chǎn)、藥學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等等專業(yè)為主的,專業(yè)比較齊全也是為了方便大家在選擇專業(yè)的時候有更多的選擇性,在衛(wèi)校里面不同的專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程和以后畢業(yè)出來的就業(yè)方向是有所不同的,所以同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候一定不要盲目從眾,跟從別人選擇專業(yè),因為適合別人的專業(yè),不一定是適合你的專業(yè),同學(xué)們要遵從自己的內(nèi)心選擇適合自己的專業(yè)。
云南經(jīng)濟管理學(xué)院位于春城昆明,是經(jīng)國家教育部批準、具有獨立頒發(fā)本科學(xué)歷文憑資格的民辦全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)院創(chuàng)建于1992年,2014年經(jīng)教育部批準,升格為本科院校;同年,成為云南省本科院校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型試點的6所高校之一。
學(xué)院有海源和安寧兩個校區(qū)。海源校區(qū)位于昆明市主城區(qū);安寧校區(qū)位于滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)安寧職教基地。根據(jù)2017年6月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)校共占地1305.18畝。兩校區(qū)建筑面積共計56萬余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值6612.54萬元,圖書館藏書150.18萬冊,固定資產(chǎn)總值14.46億元;開設(shè)本科專業(yè)20個,??茖I(yè)62個;有教職工1347人,全日制在校生23700余人。

云南經(jīng)濟管理學(xué)院招生專業(yè):本科專業(yè)有助產(chǎn)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護理學(xué)等,??茖I(yè)有護理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、老年服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)。
現(xiàn)有全日制在校生31720人,設(shè)有財會金融學(xué)院、國際商學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等二級學(xué)院,開設(shè)本科專業(yè)36個,專科專業(yè)55個,涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個學(xué)科門類。有專任教師1586人,其中,具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師539人,具有碩士以上學(xué)位的教師806人,并引進企業(yè)行業(yè)精英承擔(dān)實踐課程教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校形成了“政產(chǎn)學(xué)研用”的教育生態(tài)鏈,建有省級實驗教學(xué)中心4個,省級教學(xué)名師工作室3個,成立了金鑒明院士工作站、云南生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所、天然藥物研究所、現(xiàn)代供應(yīng)鏈研究院、鄉(xiāng)村振興研究院、工業(yè)智能應(yīng)用技術(shù)研究院等科研機構(gòu),建有165個校內(nèi)實踐教學(xué)基地和205個校外實踐教學(xué)基地。

護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代護理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能及不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)的能力。

主要課程:護士人文修養(yǎng)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、護理藥理、基礎(chǔ)護理實踐技能、健康評估、成人護理、母嬰護理、兒童護理、急救護理學(xué)等。其實踐教學(xué)超過總學(xué)時的50%。
就業(yè)去向:各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院,從事臨床護理和康復(fù)促進工作。
助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代助產(chǎn)專業(yè)和臨床護理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和人文科學(xué)知識。具有不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)能力,能適應(yīng)助產(chǎn)專業(yè)和婦產(chǎn)科護理的發(fā)展需要,畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)、家庭從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)護理及母嬰保健、家庭健康育兒等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:護理人文修養(yǎng)、孕產(chǎn)婦心理護理、基礎(chǔ)護理實踐技能、健康評估、成人護理、婦科護理學(xué)、產(chǎn)科護理學(xué)(含高級助產(chǎn)學(xué))、兒童護理等。其實踐教學(xué)占總學(xué)時的60%。
就業(yè)去向:各級醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼保健院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事助產(chǎn)及婦幼保健工作。
藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有藥學(xué)、中藥學(xué)基本專業(yè)理論知識、較高專業(yè)技術(shù)水平和綜合職業(yè)能力的高技能專門人才。
主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、實用物理化學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物制劑設(shè)備使用與維護、臨床藥物治療學(xué)、藥品市場營銷策略等課程。
就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院的藥房、藥物制劑室及靜配中心、藥廠生產(chǎn)車間和化驗室、藥品營銷部門、藥品監(jiān)督部門。
初中生選擇就讀衛(wèi)校是一個非常不錯的想法,醫(yī)護專業(yè)是非常神圣的專業(yè),白衣天使這個稱號更是能讓所有學(xué)習(xí)這個專業(yè)學(xué)校的學(xué)生們自豪,且就目前醫(yī)院的人才需求來看,未來的就業(yè)也是非常好就業(yè)的,都能夠從事自己的對口專業(yè)工作,再加上未來不僅僅是能夠照顧病人,自己家人和朋友的身體健康也都能兼顧到。所以學(xué)習(xí)醫(yī)護專業(yè)的同學(xué)們不要猶豫啦。
一、外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?近年來衛(wèi)校的人氣直線上漲,但就報名這個問題問的學(xué)生和家長是非常多的。其中不少外地的家長朋友在問,不是本地戶口的他們的孩子是否可以就讀校。針對很多家長所問的這個問題,
01、外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?外地戶籍可以上衛(wèi)校嗎?很多地方的衛(wèi)校在招生要求中明確標明招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生,對戶籍沒有限制,所以只要你是一名初中生就完全可以報考衛(wèi)校,進行醫(yī)護專業(yè)的學(xué)習(xí),將來
一.外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?外地學(xué)生是可以就讀本地衛(wèi)校的,不過需要注意的是有部分學(xué)校是不招外省的,招生外地學(xué)生的衛(wèi)校家長需要問清楚,相關(guān)問題。部分衛(wèi)生學(xué)校是招外地初中生的,但是高考的時候需要回
01、外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?近年來衛(wèi)校的人氣直線上漲,但就報名這個問題問的學(xué)生和家長是非常多的。其中不少外地的家長朋友在問,不是本地戶口的他們的孩子是否可以就讀校。針對很多家長所問的這個問題
1. 外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?可以的,招收外地的學(xué)生原則上是沒有管制的,也就是說,除了本地的生源以外,外地的學(xué)生也是可以填報衛(wèi)校的。不過要提醒廣大家長和同學(xué),由于近年來衛(wèi)校的人氣越來越高,本地