01、外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校?

近年來衛(wèi)校的人氣直線上漲，但就報(bào)名這個(gè)問題問的學(xué)生和家長是非常多的。其中不少外地的家長朋友在問，不是本地戶口的他們的孩子是否可以就讀校。針對(duì)很多家長所問的這個(gè)問題，今天就為大家回答關(guān)于外地戶口的學(xué)生可不可以就讀衛(wèi)校的這個(gè)問題。
外地學(xué)生是可以就讀本地衛(wèi)校的，不過需要注意的是有部分學(xué)校是不招的，具體的可以咨詢學(xué)校招生老師。

02、衛(wèi)生公平性越來越受關(guān)注

2000年世界衛(wèi)生組織在191個(gè)國家中，把我國衛(wèi)生公平性排在第188位。這也是一些研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為我國醫(yī)療改革失敗的一個(gè)論據(jù)，在2008年10月14發(fā)布的“關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(征求意見稿)”中，就特別強(qiáng)調(diào)“著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)”。衛(wèi)生服務(wù)的公平性,是指每一個(gè)社會(huì)成員都能有相同的機(jī)會(huì)獲得衛(wèi)生服務(wù),而不因?yàn)槠渌鶕碛械纳鐣?huì)特權(quán)不同而出現(xiàn)差別?！爱?dāng)社會(huì)變得越來越富有，人們也更加普遍支持獲得公平的衛(wèi)生保健和社會(huì)保障，以滿足人們基本的衛(wèi)生和社會(huì)需求?！毙l(wèi)生公平性包括衛(wèi)生政策公平、衛(wèi)生改革公平和衛(wèi)生行為公平。

03、中專衛(wèi)校報(bào)名方式

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

辦理國家助學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需帶戶口薄家長名字的頁面和學(xué)生名字的頁面各復(fù)印一張。另由村委開具家庭經(jīng)濟(jì)狀況說明書，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學(xué)。

04、中專衛(wèi)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

05、衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

藥品經(jīng)營管理專業(yè)培養(yǎng)目的：藥品運(yùn)營與辦理專業(yè)為各類醫(yī)藥消費(fèi)企業(yè)、醫(yī)藥營銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿(mào)企業(yè)及醫(yī)藥辦理等部門培養(yǎng)具備藥學(xué)、商務(wù)營銷、辦理學(xué)根底理論知識(shí)和藥品運(yùn)營辦理根本技能，具有創(chuàng)新開辟精神，能在藥品監(jiān)視辦理、藥品運(yùn)營企事業(yè)單位、制藥企業(yè)、病院及社會(huì)藥房等部門處置藥品運(yùn)營消費(fèi)辦理、質(zhì)量辦理、藥品營銷、藥學(xué)辦事等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
藥品經(jīng)營管理專業(yè)主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、藥物化學(xué)、藥物分析、藥學(xué)概論、藥理學(xué)、藥事辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)運(yùn)營與辦理、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、市場價(jià)格學(xué)概論、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。

藥品經(jīng)營管理專業(yè)主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、藥物化學(xué)、藥物分析、藥學(xué)概論、藥理學(xué)、藥事辦理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)運(yùn)營與辦理、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、市場價(jià)格學(xué)概論、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。
藥品經(jīng)營管理專業(yè)培養(yǎng)目的：藥品運(yùn)營與辦理專業(yè)為各類醫(yī)藥消費(fèi)企業(yè)、醫(yī)藥營銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿(mào)企業(yè)及醫(yī)藥辦理等部門培養(yǎng)具備藥學(xué)、商務(wù)營銷、辦理學(xué)根底理論知識(shí)和藥品運(yùn)營辦理根本技能，具有創(chuàng)新開辟精神，能在藥品監(jiān)視辦理、藥品運(yùn)營企事業(yè)單位、制藥企業(yè)、病院及社會(huì)藥房等部門處置藥品運(yùn)營消費(fèi)辦理、質(zhì)量辦理、藥品營銷、藥學(xué)辦事等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)；衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)；馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的：培養(yǎng)掌握必然的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)根底、較扎實(shí)的根底醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及必然的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

06、讀衛(wèi)校的前景與優(yōu)勢(shì)

加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展是我國黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，近年來我國的職業(yè)教育在快速發(fā)展，體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，為提高勞動(dòng)者素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。而衛(wèi)校作為職業(yè)教育的一個(gè)分支更是功不可沒。我國的醫(yī)護(hù)類人才缺乏現(xiàn)狀非常的嚴(yán)峻，為了提高醫(yī)療條件，醫(yī)護(hù)人才的整體素質(zhì)及數(shù)量必須要提高，而衛(wèi)校在培養(yǎng)相關(guān)人才上展示了自己的魅力和能力。
所以很多人在對(duì)于讀衛(wèi)校究竟會(huì)不會(huì)有出路而擔(dān)憂，讀衛(wèi)?？隙ㄊ怯谐雎返?。

07、衛(wèi)校專業(yè)課程

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)專業(yè)