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云門中學乘務員專業(yè)

子敬教育 2025-04-29 11:39:57

1.云門中學航空專業(yè)就業(yè)方向與發(fā)展

1、在通訊行業(yè)、金融服務等及其它各類涉外企事業(yè)單位從事高級文秘、公關營銷和管理的工作,在各大航空公司、機場從事航空服務和管理等方面的工作,在星級酒店、高級飯店和旅行社從事服務員與管理的工作。
2、行李查詢員,機場地面服務公司,航空公司,收入結算員,引導,售票員,航空機票代理公司,航空貨運代理公司,值機員,生產(chǎn)調度員,飛機載重平衡員,貨運員。

2.云門中學航空服務專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,有較高英語水平及較強實際操作能力,有一定專業(yè)基礎理論知識,掌握航空乘務基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識的高技技能型人才。
2、本專業(yè)主要向各航空公司機場等企業(yè),培養(yǎng)護黨的基本路線。掌握航空服務專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具備航空服務基本技能;有較強的實際操作能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德;有良好的體能和健康心理,能從事空乘服務、機場地面服務、機場安檢、客票銷售等一線工作德智體全面發(fā)展的高素質技能人才。

3.云門中學2025年航空服務專業(yè)學費

單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設備維修、飛行器制造技術、無人機應用技術、通用航空航務技術專業(yè)等均為13900元左右/年。

4.2025年航空學校的錄取分數(shù)線

很多學生都對空乘專業(yè)的錄取分數(shù)線十分在意,很多人都擔心自己高考不理想,就不能進入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分數(shù)線,要看具體的學校情況。就像北京大學的數(shù)學專業(yè)和首都師范大學的數(shù)學專業(yè),錄取分數(shù)線不僅不一樣,而且差別很大。不同的省份不同的地區(qū)有不一樣的分數(shù)線,這也很正常。如果大學空乘專業(yè)的分數(shù)線按照藝術類招生的標準劃定的話,考生高考文化成績需達到所在地區(qū)省級招考部門所劃定的藝術類??瓶刂凭€以上(綜合測試成績=專業(yè)測試成績+高考英語成績×0.3)。只要綜合成績達到了藝術類專業(yè)的分數(shù)線,自身條件也通過面試,就可以被錄取。所以學生還是要多多留意心儀院校的錄取政策,多看看往年的學校分數(shù)線、招生動態(tài)。特別注意:學生在關注分數(shù)線的同時也要好好準備自己的面試,畢竟面試成績也是十分重要的。

5.云門中學航空專業(yè)課程體系

1、實踐環(huán)節(jié)類:廣播電視欄目主持、公益廣告拍攝、演藝實踐、國內空姐大賽、星級酒店、各航空公司、國際郵輪頂崗實習、專業(yè)藝術比賽等。
2、直升機駕駛技術專業(yè):旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理和身體素質,掌握直升機駕駛的理論知識,具有駕駛直升機能力達到國際民航通用航空直升機駕駛技術培訓標準,適應通用航空事業(yè)發(fā)展需求的高素質應用型人才。學生第一學年在校完成公民素養(yǎng)課程和直升機基礎理論學習,第二學年進行理論加模擬機實訓和飛行體驗,在完成直升機駕照理論考試后赴通用航空公司進行飛行實習。
3、乘務知課程:機場的航空運輸服務與管理、客艙設施與服務、航空服務禮儀、航空法、民航概論、客艙安全管理、中國航線地理、乘務英語、民航服務心理學、民航旅客與貨物運輸、飛機起降原理等
4、文化提升類課程:大學語文和英語、播音與主持、化妝技巧與形象設計、舞蹈與形體訓練、跨文化交際(英)
5、航空會展專業(yè):本專業(yè)教學旨在培養(yǎng)熟悉國際國內航空業(yè)和會展業(yè)發(fā)展進程,熟悉航空會展產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)關聯(lián)關系,掌握航空會展活動和航空會展企業(yè)經(jīng)營管理理論、知識和技能,具有較強的雙語表述能力和人際溝通能力,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在民航企事業(yè)單位和會展企事業(yè)單位或會展相關企事業(yè)單位從事活動策劃、經(jīng)營管理和相關服務的應用型、復合型專門人才。就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,主要從事會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等會展活動的服務、策劃、組織和管理等工作。
6、飛機制造與裝配:培養(yǎng)掌握機械制造基礎的理論知識、飛機制造技術專業(yè)的基礎理論知識;從事飛機制造領域內的設計、制造、試驗和管理的高級技術應用型專門人才。

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