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由于我國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，所以對(duì)航空商務(wù)人員的需求很大。畢業(yè)生所學(xué)的知識(shí)面寬，就業(yè)的面也寬。只要畢業(yè)生的成績(jī)合格，都能順利就業(yè)。
本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展所需，以就業(yè)為向?qū)А⒁苑?wù)為宗旨、以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)、以校企合作為途徑、以國(guó)際合作為特色；培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力以及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的；從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技技能人才。
應(yīng)急生存撤離（應(yīng)急理論），民航乘務(wù)服務(wù)技能與訓(xùn)練，客航組織與管理，航空體育，治安災(zāi)害管理社會(huì)防范，應(yīng)急處置（應(yīng)急實(shí)操）安全技能，旅游與航空地理，危險(xiǎn)品運(yùn)輸與管理，散打及體能訓(xùn)練，犯罪心理學(xué)，公共關(guān)系與技巧，航線知識(shí)與實(shí)習(xí)，治安與消防管理，客艙服務(wù)實(shí)操（服務(wù)技能），民用飛機(jī)機(jī)型概論，客艙設(shè)備（機(jī)務(wù)常識(shí)），旅客心理學(xué)，公共安全防范技術(shù)，民航乘務(wù)英語(yǔ)，客艙設(shè)備（機(jī)務(wù)常識(shí)），公共安全管理，民航法規(guī)與國(guó)際慣例，乘務(wù)禮儀與訓(xùn)練
[ 招生辦電話] 04-29 四川省國(guó)防教育學(xué)院南充校區(qū)咨詢熱線招生咨詢聯(lián)系電話：13688.077.645招生咨詢聯(lián)系QQ：137.271.58001.幼兒教育幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保
[ 招生問答] 04-29 四川省國(guó)防教育學(xué)院南充校區(qū)2023春招考試時(shí)間技校春季招生時(shí)間一般在2月到3月,秋季招生時(shí)間一般為6月到8月份。具體時(shí)間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會(huì)有老師第一時(shí)間聯(lián)系您。01.學(xué)前教育就業(yè)方向在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一.初中畢業(yè)護(hù)理專業(yè)學(xué)什么◇ 護(hù)理專業(yè)主要是培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研并能受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本
[ 招生問答] 04-29 01.四川省國(guó)防教育學(xué)院南充校區(qū)航空產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)由于我國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，所以對(duì)航空商務(wù)人員的需求很大。畢業(yè)生所學(xué)的知識(shí)面寬，就業(yè)的面也寬。只要畢業(yè)生的成績(jī)合格，都能順利就業(yè)。02.四川省國(guó)防教育學(xué)院南充校區(qū)航
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01、醫(yī)學(xué)高中能跟普高一樣參加高考嗎醫(yī)藥高中跟普通高中都是一樣學(xué)習(xí)三年參加高考，普通高中高考是全國(guó)統(tǒng)考，職業(yè)高中參加高考一般是指各高校自行舉辦的對(duì)口高考。無(wú)論哪種高考，只要被學(xué)校錄取了，在校學(xué)生學(xué)校都是一視同仁，畢業(yè)頒發(fā)一樣的全日制畢業(yè)證書
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一.四川省國(guó)防教育學(xué)院南充校區(qū)辦校理念學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理，提高教師的教育水平，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。實(shí)施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式，堅(jiān)持“只有差異，沒有差生”的教育理念，全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制“思想引導(dǎo)
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
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