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健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、中醫(yī)中藥知識、營養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動指導(dǎo)知識,具備良好語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險評估等能力,從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專業(yè)人才。
健康管理專業(yè)就業(yè)面向:主要面向療(休)養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,從事健康信息采集、健康風(fēng)險評估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。
健康管理專業(yè)職業(yè)資格證書:健康管理師
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域崗位需要,具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)采集與處理、Pvthon 大數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)可視化、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)理論知識、制作基礎(chǔ)與前沿制作技術(shù),具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力等方向的知識和技術(shù)技能,面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)字影視制作、多媒體設(shè)計(jì)制作的高級技能型人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程: Linux 系統(tǒng)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)運(yùn)維基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集預(yù)處理、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、Web 編程技術(shù)、綜合布線技術(shù)與施工、云計(jì)算與虛擬化、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、圖形圖像處理、UI 設(shè)計(jì)與制作等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設(shè)計(jì)、動畫、游戲等數(shù)字媒體應(yīng)用等企業(yè),從事中小型數(shù)據(jù)庫的安裝、配置、維護(hù)、管理,數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、存儲各階段的系統(tǒng)配置和程序開發(fā),WEB系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站前臺界面設(shè)計(jì)與制作以及模板設(shè)計(jì)與開發(fā)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)、圖形圖像處理、建筑裝修設(shè)計(jì)、模型構(gòu)建、音視頻編輯、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)等。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,具備生物化學(xué)技術(shù)、微生物技術(shù)、免疫學(xué)技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和分子生物學(xué)技術(shù)操作能力,從事醫(yī)學(xué)生物技術(shù)相關(guān)崗位工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向醫(yī)藥、衛(wèi)生防疫與檢疫、藥品檢驗(yàn)、食品、制藥、生物、農(nóng)牧、經(jīng)貿(mào)等行業(yè),在醫(yī)學(xué)生物技術(shù)領(lǐng)域,從事生產(chǎn)、質(zhì)檢、營銷、管理等工作。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:PCR上崗證 微生物檢驗(yàn)技師 食品檢驗(yàn)工 理化檢驗(yàn)師
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)展需要,掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基本知識,具備基本醫(yī)學(xué)檢測能力、常用檢測儀器的使用能力,以及較好的細(xì)胞形態(tài)學(xué)鑒別能力,從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫,各級疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu),以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師、微生物檢驗(yàn)技師專業(yè)技術(shù)資格
[ 招生計(jì)劃] 04-29 杭州輕工技工學(xué)校專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。一、杭州輕工技工學(xué)校報(bào)了專本連讀還能報(bào)考專插本嗎?能。專本連讀去考專插本相對專科去考專插本有一個優(yōu)勢,就是專插本考不上的話,還
[ 招生簡章] 04-29 杭州輕工技工學(xué)校專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。1、杭州輕工技工學(xué)校專本連讀讀幾年專本連讀一般先讀完??坪罄^續(xù)讀本科,畢業(yè)時間通常5-6年。2、杭州輕工技工學(xué)校專本連讀的特點(diǎn)
[ 招生問答] 04-29 問:杭州輕工技工學(xué)校怎么樣、好不好?答:1、成立時間:1964。2、辦學(xué)性質(zhì):技工學(xué)校。杭州輕工技工學(xué)校師資設(shè)備學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校方針,以理實(shí)一體化教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,培養(yǎng)一流師資?,F(xiàn)有專職師資中高級職稱占...
[ 招生專業(yè)] 04-29 學(xué)校與學(xué)校間關(guān)于專業(yè)的開設(shè)方向是不同的,卻又是依據(jù)行業(yè)的發(fā)展所進(jìn)行設(shè)置的。在報(bào)考志愿的時候,選擇一門自己喜歡的專業(yè)對于同學(xué)們未來的發(fā)展是非常重要的。下面子敬教育的子敬整理了關(guān)于杭州輕工技工學(xué)校各個...
[ 要求對象及條件] 04-29 招生方面的要求是比較重要的,是可以幫助(點(diǎn)擊文章頂部“招生信息”,有更多關(guān)于本校的招生信息)到學(xué)生們?nèi)ゴ_定一所學(xué)校的報(bào)讀。在報(bào)考志愿的時候,同學(xué)們也要上網(wǎng)了解報(bào)考學(xué)校的報(bào)名條件及招生對象等。下面子敬...
[ 招生計(jì)劃] 04-29 招生計(jì)劃間所包含地內(nèi)容公布情況,是可以在選擇的時候所確定自己對一門專業(yè)的選擇。所以在報(bào)考志愿的時候,同學(xué)們要上網(wǎng)了解學(xué)校的招生計(jì)劃。下面子敬整理了關(guān)于杭州輕工技工學(xué)校往年的招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容,希望...
[ 招生簡章] 04-29 招生簡章間所公布的信息,是可以幫助(點(diǎn)擊文章頂部“招生信息”,有更多關(guān)于本校的招生信息)到學(xué)生們?nèi)W(xué)校地招生情況所進(jìn)行具體了解。在報(bào)考志愿的時候,同學(xué)們也要上網(wǎng)了解學(xué)校的招生簡章,這都能查到學(xué)校最...
[ 招生辦電話] 04-29 杭州輕工技工學(xué)校電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 17001.健康管理專業(yè)健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、中醫(yī)中藥知