一部分中考考生在落榜之后都會選擇讀職業(yè)學(xué)校,下面是老師為同學(xué)們整理分享的關(guān)于南陽第二中等職業(yè)學(xué)校的一些信息,僅供參考。
南陽第二中等職業(yè)學(xué)校簡介
南陽第二中等職業(yè)學(xué)校(原南陽市二職專)坐落在南陽市梅溪河畔,繁華的人民路中段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,經(jīng)過快速的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已成為一所多專業(yè)、多層次、普職融通的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,原名“南陽商業(yè)技術(shù)學(xué)?!焙笠来胃麨椤澳详柺械谌跫壷袑W(xué)”、“南陽市第五中學(xué)”、“南陽第二高級職業(yè)中學(xué)”、“南陽第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、”“南陽第二中等職業(yè)學(xué)?!?。2002年經(jīng)南陽市教育局批準,在我校原音樂、美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上,成立了南陽藝術(shù)中學(xué),成為全市唯一一所公辦藝術(shù)中學(xué)。2003年,南陽市人民政府為發(fā)展我市旅游事業(yè),加強旅游專業(yè)建設(shè),在我校旅游專業(yè)的基礎(chǔ)上批準成了南陽市旅游學(xué)校,'成為我市唯一一所旅游專業(yè)學(xué)校。目前,我校已成為一所多專業(yè)、多層次的綜合職業(yè)學(xué)校。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)美術(shù)、音樂、幼兒教育、會計電算化、中餐烹飪等專業(yè),1000余名在校生。
師資力量
學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)備,初步實現(xiàn)了電腦等多媒體教學(xué)手段在日常教學(xué)中的運用;學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,他們認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷探索新的教育教學(xué)方法,他們熱愛學(xué)生,在學(xué)習(xí)上嚴格要求,在生活上處處關(guān)心,時刻以自己淵博的學(xué)識和高尚的品德熏陶感染著學(xué)生。
目前,學(xué)校共有在職教職員工109人,其中專任教師101名,專業(yè)課教師72人,占專任教師71%;獲本科學(xué)歷者99人,占98%研究生12人,占11.8%;高級教師40人占專任教師總數(shù)的39.69%中級教師47人,占專任教師總數(shù)的46.5%,他們忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,涌現(xiàn)出大批 “模范班主任”和“先進教育工作者”。
辦學(xué)思想
學(xué)校辦學(xué)思想明確,教學(xué)管理嚴格,始終堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,始終堅持以人為本,因材施教,充分發(fā)揮每位學(xué)生的個性和特長,使全體學(xué)生共同進步,快速提高,嚴厲禁止劃分優(yōu)中差學(xué)生的不當作法,為全體學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校榮譽
多年來,學(xué)校以“辦特色職校創(chuàng)名校形象”為奮斗目標,大膽目標,不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)成績顯著,學(xué)校先后被命名為河南省職業(yè)教育先進單位,、市級文明單位、省級衛(wèi)生文明單位、花園式單位,多次被評為省市職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進單位、職業(yè)教育招生工作先進單位、職業(yè)教育安置工作先進單位、教育條件裝備工作先進單位、學(xué)校管理先進單位、德育工作先進單位。同時,學(xué)校是省市職業(yè)教育語文中心教研組、英語中心教研組、政治中心教研組、旅游中心教研組、美術(shù)中心教研組、烹飪中心教研組的成員單位或組長學(xué)校。學(xué)校在省市各類教研組活動中心都起到了骨干示范作用。
[ ] 04-29 每個學(xué)校都會在招生前公布學(xué)校的招生錄取分數(shù)線,以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分數(shù)線時,通常以考生當?shù)仄崭哒猩謹?shù)線為基準分數(shù)線來設(shè)定的。職業(yè)技術(shù)學(xué)校對于文化成績要求并不是很嚴格,下文是河南煤炭衛(wèi)生...
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[ 招生辦電話] 04-29 南陽第二中等職業(yè)學(xué)校咨詢電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 1701、工程測量與制圖專業(yè)介紹培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練操作常規(guī)測繪儀器和現(xiàn)代測繪儀器操作具有應(yīng)用測繪軟件完成數(shù)字化制圖能力的綜合性高級技能型