01. 外地戶口的學生可不可以就讀衛(wèi)校?

外地學生是可以就讀本地衛(wèi)校的，不過需要注意的是有部分學校是不招外省的，招生外地學生的衛(wèi)校家長需要問清楚，相關(guān)問題。部分衛(wèi)生學校是招外地初中生的，但是高考的時候需要回本地考試所以建議家長咨詢清楚。

02. 讀衛(wèi)校的前景與優(yōu)勢

我國的醫(yī)護類人才缺乏現(xiàn)狀非常的嚴峻，為了提高醫(yī)療條件，醫(yī)護人才的整體素質(zhì)及數(shù)量必須要提高，而衛(wèi)校在培養(yǎng)相關(guān)人才上展示了自己的魅力和能力。那么今天衛(wèi)校招生網(wǎng)小編和大家一起探索讀衛(wèi)校的前途。

03. 中專衛(wèi)校注意事項

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費收據(jù)。

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

04. 衛(wèi)校就業(yè)方向

基層社區(qū)：從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠地區(qū)。目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠遠不夠，到2020年爭取通過多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學類畢業(yè)生在基層勢必擁有更廣闊的發(fā)展空間。目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。
健康管理師：國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業(yè)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。
醫(yī)院方向：現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。
從事醫(yī)學相關(guān)工作：要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學科的領(lǐng)域工作，如保險公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，在醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士，也不乏醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。

05. 以人為本的衛(wèi)生保健

以人為本的人文精神或人文主義，是人類的共同財富，它不只是泛指一般對人的關(guān)懷，而且還包括對人的基本權(quán)利的尊重。當前在衛(wèi)生保健服務(wù)中妨礙以人為本思想的實踐，不僅有技術(shù)至上的唯技術(shù)主義，還有表現(xiàn)以皇權(quán)思想為特征的各種特權(quán)及與權(quán)力相結(jié)合的商權(quán)，清除特權(quán)思想的影響,防止商業(yè)利潤凌駕于病人健康利益之上，是保健服務(wù)實踐以人為本思想的必需。但是，現(xiàn)在的一些衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，往往從自身的角度來考慮服務(wù)的有效性和方便性，所以，就很少關(guān)注或了解對患者來說什么是重要的。
在以人為本的衛(wèi)生保健系統(tǒng)里，人們顯然都希望在得病或受傷時能夠得到有效的醫(yī)療救治。他們希望服務(wù)提供者能夠從整體角度考慮他們的最佳利益，公平、誠信，具備足夠的知識和能力。人們對專業(yè)醫(yī)療日漸增長的需求正推動著衛(wèi)生經(jīng)濟的發(fā)展。