普職融通是中職學校和普通高中合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。普職融通班一般開設在中職學校,被錄取到這個班級的學生,經過第一學期的普通高中文化課程學習,如果能夠適應普高的教學模式,并且學習成績能達到一定要求,即可申請轉入普高學習。
普職融通可以說是中職和普通高中之間的一座橋梁,它把看似沒有太多交集的兩類學校聯合在了一起,也給學生提供了再次選擇的機會,不管對于學生還是學校都是比較好的。

專業(yè)方向不同:學生的專業(yè)課分開培養(yǎng),文化課則是統一制定教學計劃,升學渠道往往是對口單招和普通高考兩類。綜合高中班學生本科入學率超過50%。這和普通高中比起來,學生有明確的專業(yè)方向。
目前職校綜合高中班以升學為主:普通班可以以后自己再考大專,對口的就是說要考對口的大專因為教學都是對口的專業(yè)知識,普職就是最普通的職高了不用考大專的。
教育目的不同:綜合高中班的學生的教育目的是參加對口高考,可以考取本科院校??忌蠈?茖W校的,也可以參加國家統一專升本。職業(yè)高中班的學生的教育目的畢業(yè)后就工作,不參加高考。
教育側重點不同:職業(yè)高中班的學生主要培育他們的操作和實踐能力,進而滿足社會需求。綜合高中班班學生主要培育他們的理論學習能力。
定義不同:職業(yè)高中班就是職高學籍職高課程,綜合高中班是職高學校為迎合部分家長和學生的需要而設的普高班當然也是普高學籍。
凡被普通高校錄取的學生,即取消中等職業(yè)學校的學籍;未被普通高校錄取的學生可以被中等職業(yè)學校推薦就業(yè)也可以參加本省的中職注冊入學進入普通高等學校高等職業(yè)教育高職??茖W習

簡單來說,這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學生二次選擇的機會,對于想考大學的學生來說,即便是中考出現了短暫意外進入中職學校,但是依然有機會通過這種方式進入普高學習;而對于某些普高的學生來說有機會接觸到職業(yè)教育,學習一門技術或是強化一項技能,如果實在不能適應普高的學習方式,也可以轉入中職學校,進行針對性的職業(yè)教育,可以說是一種十分靈活方便的形式。
每個地區(qū)及學校收取費用都有所差異,融通班分一年制與三年制的,具體孩子適合讀那一種,學校學費多少可以咨詢學校老師
一、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通是中職學校和普通高中合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。普職融通班一般開設在中職學校,被錄取到這個班級的學生,經過
1. 什么是普職融通班(綜合高中)就讀普職融通班的學生,可以在第一學年提出申請,并且第一學年的期末考試成績達到對口普高的分數要求,就可以轉入普通高中就讀,學籍也一同從中職轉入普高,三年后參加普通高考。
一、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通是中職學校和普通高中合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。普職融通班一般開設在中職學校,被錄取到這個班級的學生,經過
01、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通,是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,雙方共同設計課程、互派師資,實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。“普職融通”是教育改革的重要內容,“普職融通
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