“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容,普職融通’符合個(gè)性發(fā)展內(nèi)心需求,符合普通高中多樣性發(fā)展要求。

簡(jiǎn)單來說,這種模式最突出的優(yōu)勢(shì)就是給了學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于想考大學(xué)的學(xué)生來說,即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進(jìn)入中職學(xué)校,但是依然有機(jī)會(huì)通過這種方式進(jìn)入普高學(xué)習(xí);而對(duì)于某些普高的學(xué)生來說有機(jī)會(huì)接觸到職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一門技術(shù)或是強(qiáng)化一項(xiàng)技能,如果實(shí)在不能適應(yīng)普高的學(xué)習(xí)方式,也可以轉(zhuǎn)入中職學(xué)校,進(jìn)行針對(duì)性的職業(yè)教育,可以說是一種十分靈活方便的形式。
招生人數(shù):滿額200人(按報(bào)名人數(shù),從高分到低分錄?。?br>招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
招生條件:公立學(xué)校普通高中錄取控制線以上學(xué)生(雙向融通班),低于普通高中錄取控制線30分以內(nèi)學(xué)校

普職融通班是中職中專文憑,只是你可以考入普高。如果是高中起點(diǎn)的就是高職文憑,如果是初中起點(diǎn)的就是中專,也有可能是5年制的高職學(xué)歷,最多也就是等同于大專學(xué)歷,看自己上幾年制了。
普職融通班考試很簡(jiǎn)單的,出題都是初中程度的?;臼悄芸歼^的,如果確實(shí)考不過可以繼續(xù)讀中專職業(yè)技校,畢業(yè)后參加對(duì)口高考,條條道路通羅馬,所以家長(zhǎng)們無需擔(dān)心,通過其他途徑孩子一樣能夠讀上大學(xué)。

職高與普高融通班的孩子。在職高一年級(jí),期末參加對(duì)口考試,文化課成績(jī)能達(dá)到對(duì)口普高的要求,進(jìn)入對(duì)口普高學(xué)習(xí)。普高孩子同樣也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至職高。對(duì)于中考沒考上普高的孩子,有了第貳次進(jìn)入普高的機(jī)會(huì),給了家長(zhǎng)們明確的選擇方向。
1. 普職融通班適合哪些學(xué)生學(xué)習(xí)能力和天賦不錯(cuò),但是由于前期沒有好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致基礎(chǔ)沒打好,中考成績(jī)?cè)诳胤志€左右徘徊的學(xué)生。像這類學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說可能不是特別困難,一旦樹立了目標(biāo),愿意付出努力,也
一、普職融通班學(xué)習(xí)目標(biāo)“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容,普職融通’符合個(gè)性發(fā)展內(nèi)心需求,符合普通高中多樣性發(fā)展要求。二、普職融通的優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單來說,這種模式最突出的優(yōu)勢(shì)就是給了學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于想考
1. 普職融通學(xué)籍問題孩子在中職的學(xué)籍,考入對(duì)口普高,就會(huì)注銷原來的中職學(xué)籍,納入普高學(xué)籍。沒有達(dá)到對(duì)口普高成績(jī)要求,繼續(xù)在中職學(xué)習(xí)。2. 什么是普職融通班(綜合高中)為深化普通高中育人方式改革,近年
01. 一年制普職融通班招生條件普通高中畢業(yè)生:理科480分以上,文科540分以上。三校生:各報(bào)考類別在本科線20分以內(nèi)畢業(yè)生;持有退伍軍人或具有同等學(xué)歷證書的社會(huì)從業(yè)人員;02. 什么是普職融通班(
1. 一年制普職融通班招生條件三校生:各報(bào)考類別在本科線20分以內(nèi)畢業(yè)生;普通高中畢業(yè)生:理科480分以上,文科540分以上。持有退伍軍人或具有同等學(xué)歷證書的社會(huì)從業(yè)人員;2. 普職融通班有啥專業(yè)專業(yè)