一.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)

學(xué)校對(duì)錄取入學(xué)注冊(cè)的中職學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)校每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金

二.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校坐落在被譽(yù)為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。學(xué)校位于凱里市開懷街道金山大道89號(hào)，創(chuàng)辦于1985年，是首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！?，2015年，被貴州省教育廳評(píng)定為“省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)?！?。1999年與州旅游局共同舉辦黔東南州旅游學(xué)校，2014年5月省人社廳批準(zhǔn)成立“凱里市技工學(xué)?！?，內(nèi)設(shè)有國(guó)家第四十九職業(yè)技能鑒定站，黔東南州新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、黔東南州旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地，凱里市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，是一所集學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體的公辦職業(yè)學(xué)校。
發(fā)展目標(biāo)：立足新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校為辦成職業(yè)性、綜合性、開放型、創(chuàng)新型、具有國(guó)內(nèi)一流辦學(xué)水平的中等職業(yè)院校而不斷努力奮斗。

三.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校校園環(huán)境如何

走進(jìn)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因?yàn)橐讶攵?，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不好像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它好像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人，更好像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹拼成了“愛(ài)我中華”個(gè)大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操。咦！那棵長(zhǎng)著刺的樹是什么樹??？哦！原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活好像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國(guó)，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強(qiáng)光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。
夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(zhǎng)到了一尺多高，我們?cè)谏厦姹谋奶孟裨诤＞d上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，好像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了?！蔽覀兟?tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

招生對(duì)象：初中起點(diǎn)畢業(yè)生

五.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工240名，專任教師225人，其中博士1名，研究生8名（在讀研究生5名），本科169名，高級(jí)教師43人，中級(jí)教師45人，州管專家1人，州級(jí)骨干專業(yè)帶頭人1人、州級(jí)學(xué)科帶頭人1人、市管專家1人，市級(jí)拔尖人才5人，市級(jí)骨干專家1人，高級(jí)技師5人，技師20人，“雙師型”教師121人。另聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外兼職教師45人?，F(xiàn)有協(xié)管員、公益性人員和合同制工勤人員共80人。

六.凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方式

學(xué)校秉承“修德立人、精技立生”的校訓(xùn)，以“為國(guó)育人、為民立命”為宗旨，以“人人成才、戶戶小康”為目標(biāo)，著力打造“魅力一職”，全力實(shí)施八個(gè)校園工程即“文明校園、素質(zhì)校園、技能校園、平安校園、合作校園、智慧校園、法治校園、綠色校園”，走校企合作、校校合作的改革發(fā)展之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)型人才，為 “中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不懈努力。