一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(原計(jì)算機(jī)及應(yīng)用) (本科)專業(yè)崗位

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬，能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、政府機(jī)構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)防護(hù)、系統(tǒng)管理與維護(hù)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等工作。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(原計(jì)算機(jī)及應(yīng)用) (本科)就業(yè)前景

人才需求;據(jù)《電腦迷》2017年第3期刊發(fā)的一篇論文顯示：從整體發(fā)展趨勢(shì)來看，中國計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和薪資仍然處于一個(gè)不錯(cuò)的水平。預(yù)計(jì)在未來的十年，中國的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求仍將以每年100萬左右的速度增加。在一份樣本有8000人的調(diào)查問卷表明，中國目前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開發(fā)行業(yè)大部分的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才主要集中在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和軟件開發(fā)上，大約各占調(diào)查人數(shù)的32%和27%，其他還包括15%左右的畢業(yè)生選擇從事網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù)方向的職業(yè)，以及有大約10%的畢業(yè)生選擇了網(wǎng)站優(yōu)化和推廣宣傳方面的工作。
考研方向;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、信息安全工程、網(wǎng)絡(luò)工程以及與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的其它所有學(xué)科和專業(yè)。
就業(yè)方向;該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀，能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、政府機(jī)構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)防護(hù)、系統(tǒng)管理與維護(hù)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等工作。

三、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(原計(jì)算機(jī)及應(yīng)用) (本科)專業(yè)簡介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)兼顧的計(jì)算機(jī)學(xué)科寬口徑專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2012年9月，教育部將新的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)取代舊的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和仿真科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。

四、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(原計(jì)算機(jī)及應(yīng)用) (本科)專業(yè)課程

通識(shí)類知識(shí)；包括人文社會(huì)科學(xué)類、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類兩部分。人文社會(huì)科學(xué)類知識(shí)包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、倫理等基本內(nèi)容。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類知識(shí)包括高等工程數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散結(jié)構(gòu)、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)與現(xiàn)代物理的基本內(nèi)容。
專業(yè)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生將基本原理與技術(shù)運(yùn)用于計(jì)算學(xué)科研究以及計(jì)算系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的能力。建議教學(xué)內(nèi)容包含數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、算法、程序設(shè)計(jì)語言、軟件工程、并行分布計(jì)算、智能技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與人機(jī)交互等知識(shí)領(lǐng)域的基本內(nèi)容。
實(shí)踐教學(xué)；具有滿足教學(xué)需要的完備實(shí)踐教學(xué)體系。主要包括實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），4年總的實(shí)驗(yàn)當(dāng)量不少于2萬行代碼。開展科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，到各類工程單位實(shí)習(xí)或工作，取得工程經(jīng)驗(yàn)，基本了解行業(yè)狀況。
學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；被視為專業(yè)類基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維、程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、算法分析與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)能力等專業(yè)基本能力，能夠解決實(shí)際問題。建議教學(xué)內(nèi)容覆蓋以下知識(shí)領(lǐng)域的核心內(nèi)容：程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息管理，包括核心概念、基本原理以及相關(guān)的基本技術(shù)和方法，并讓學(xué)生了解學(xué)科發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。